2012016学年山东枣庄第三中学高二10月学情调查历史试题.docVIP

秘密★启用前 枣庄三中2015～2016学年度高二年级第一学期学情调查 历史试题 2015.10 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。 满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共60分） 注意事项： 1. 第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 1. 齐景公问孔子怎样才能管好政事，孔子回答说：“君君、臣臣、父父、子子。”这反映了孔子 （ ） A. 主张“克己复礼” B. 建议加强王权 C. 政治思想保守 D. 提倡改良政治 2. 老子提出“天法道，道法自然”的思想。有关这儿“道”的解释正确的是（ ） A. 实为周代的典章制度概括 B. 摒除了“天命”的绝对权威 C. 包含着丰富的辩证法思想 D. 与“天道自然无为”意思一致 3. 《史记·仲尼弟子列传》记载：“故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。”材料反映了当时（ ） A．诸侯国的命运取决于读书人的智慧 B．儒家思想被各国统治者所采纳 C．知识分子阶层对政局产生重大影响 D．百家争鸣加剧诸侯争霸的态势 4. 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向，在当时的中国最具典型意义的现象是 (　　) A.诸子并立、百家争鸣　　 B. 以法为教、焚书坑儒 C. 罢黜百家，独尊儒术 D. 崇儒尚佛，兼收并蓄 5． 早于孔子100多年的鲁国大夫减文仲，因为在国内“废六关”（毁掉阻碍商品流通的关卡）、“妾织蒲”（织蒲席出售，与民争利）被斥为“不仁”的人。孔子的学生子贡从事货殖（商业）也受到不安本分的指责。这从侧面反映出春秋时期（ ） A．大力推行重农抑商政策 B．商人的社会地位不高 C．儒家反对商业活动 D．新兴商人日益活跃 6.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是(??? ) A. 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 B. 统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服” C. 从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 D. 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会 7. 孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”；荀子主张“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”。下列关于材料中观点的解释不合理的是（? ） A．深受重农抑商思想的影响 ? B．小农经济形成是其产生的根源?? C．具有浓厚的人文主义色彩 ??? D．思想是为维护君主统治服务的 8． 《汉书·艺文志》称先秦某一学派“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。及蔽者为之，见俭之利，因以非礼，……而不知别亲疏。”这反映的是(　　) A．儒家的忠孝思想 B．道家的辩证法思想 C．法家的君臣名分思想 D．墨家的“兼爱”“非攻” 9. 春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如图所示的变化。其原因是（ ） ①分封制逐步瓦解，世卿世禄制度没落 ②私学兴起，平民有学习和提升的机会 ③科举制度盛行，平民有升迁的机会 ④资本主义经济发达，市民经济力量壮大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10. 荀况在《荀子·议兵》中写到：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是(　　) A. 主张“以德服人” B. 主张“性恶论” C. 主张“施仁政于民” D. 主张“性善论” 11. 六虱指的是危害国家的六事。《商君书·靳令》指出，礼乐、诗书、修善孝弟、诚信贞廉、仁义、非兵羞战为“六虱”。这反映了秦国当时(　　) A. 儒家思想