新人教版山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第8课 美国经济的发展导学案 （新人教版）.docVIP

第8课 美国经济的发展 【课标要求】二战后美国经济发展的表现及美国新经济的特征。 【学习目标】 1.通过学习了解二战后美国经济发展的基本情况。 2.通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点，培养独立思考得出历史结论的能力；通过列表、制作示意图，反映美国经济发展变化的大致情况，培养根据图表、数据说明有关历史现象的能力。 3.通过本课内容的学习，认识战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因，从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵，领会经济实力对于一个国家生存发展的重要性。 【学习重点难点 【学习过程】 本课的内容设计分为三部分：第一为“”。第二为“”。第三为“”。 一、战后的繁荣——世界霸主的确立 1.阅读教材，找出二战后美国的地位及原因并指出20世纪五六十年代美国经济发展的特点。 2.观察图片并阅读材料，思考问题。 材料一 美国的新型工业区形势图和美国学生在使用计算机 材料二 美国的工业生产在战争期间得到极大发展。战后初期，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到3/4。当时，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟，美国制造的商品和美国的资本很快进入这些国家，刺激了美国国内经济的发展。1945～1969年，美国国民生产总值翻了一番还多。 材料三：第二次世界大