新人教版六年级下册数学第四单元第一节—比例的意义和基本性质及答案(个人整理).docxVIP

比例的意义和基本性质一、填一填。（每空0.5分，共18分）1.火车4小时行240千米，火车行驶的路程和时间的比是(　　)∶(　　)，化成最简整数比是(　　)∶(　　)，比值是(　　)。2.请你根据3×8＝4×6写出一个比例(　　)∶(　　)＝(　　)∶(　　)。3.如果5a＝9b，那么(　　)∶(　　)＝5∶9。4.如果＝，那么m∶n＝(　　)∶(　　)。5.0.4∶1.2＝0.6∶1.8可改写成(　　)×(　　)＝(　　)×(　　)。6.把4×0.05＝0.8×改写成比例是(　　)∶(　　)＝(　　)∶(　　)。7.若A∶B＝3∶5，A＝60，则B＝(　　)。8.因为5a＝4b，所以b∶a＝(　　)∶(　　)．9.＝，那么ad＝(　　)10.求比例中的未知项，叫做(　　　)。11.如果3x＝5y，那么x∶y＝(　　)∶(　　)。12.写出24的所有约数(　　　　)，其中(　　　　)这四个数能组成的比例是(　　　　)。13.在一个比例里，两个内项互为倒数，已知一个外项是，则另一个外项是(　　)。14.在 : m＝ : n这个比例中，两个内项是(　　)和(　　)，两个外项是(　　)和(　　)。二、判断题：（6分）1.含有未知数的比例也是方程。(　　)2.求比例中的未知项叫解比例。(　　)3.比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。(　　)4.当x∶y＝2时，那么2x＝5y。(　　)5.比的前项和后项同时乘上或除以一个数，比值不变。(　　)6.甲5小时完成的工作量，乙6小时完成，甲、乙工作效率的比是5∶6。(　　)三、连线（把下面左、右两边相等的比用线连起来。）(2分)0．8∶3.2　　　　　　 10∶42．5∶4 4.5∶181∶ 2.7∶1.50．9∶0.5 2∶3.2四、下面哪一组中的两个比可以组成比例，并写出相应的比例。（4分）（1）7∶14和6∶12 （ )（2) ∶和∶ ( )(3)3．5∶7和1∶14 ( )(4)0.4∶1.6和3∶12 ( )五、根据要求写出比例式。（4分）1.它的各项都是整数，且两个比值是8。2.它的内项相等，且两个比的比值都是。3.它的两个内项互为倒数。4.它的两个外项的积是10.8，其中一个内项是。六、解比例。（每题2分，共24分）0．6∶4＝2.4∶x　 　6∶x＝∶ ＝ ∶＝x∶ ∶＝∶x x∶＝0.7∶ 10∶50＝x∶40　　 　1.3∶x＝5.2∶20 x∶3.6＝6∶18 ∶＝∶x ＝ ＝七、根据题意，先写出比例式，然后解比例。（每题2分，共16分）1. 8与x的比等于4与32的比。2. 与y的比值就是0.25∶4的比值。3.用a,30,6和27组成比例。4.x和的比等于和的比。5.在比例中两个内项分别是12和8，两个外项分别是x和0.6。6.等号右边的比是30∶17，等号左边的比的前项是x，后项是51。用x,15,5和27组成比例。8.在下面各组数中分别配上第四个数，并组成比例。（至少写出两个）(1)18,8,24 (2)，，4八、应用题：（第2题6分，其他每题4分，共26分）若甲、乙两数相差0.8，且甲∶乙＝4∶3，你能知道甲是多少吗？2、按1∶4的比画出长方形缩小后的图形。分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。3、a是b的，且b∶c＝0.3∶，求a∶b∶c?4、甲、乙两人骑自行车从A、B两地同时相向而行，甲行完AB全程要6小时，甲、乙相遇时所行的路程比是3∶2，相遇时甲比乙多行18千米，求乙每小时行多少千米？5、某工厂一车间人数与二车间人数的比是7∶6，二车间人数与三车间人数的比是5∶4，你能写出三个车间人数的最简整数比吗？A比B多，B∶C＝5∶6，求A∶B∶C。比例的意义和基本性质一、填一填。（每空0.5分，共18分）1.240∶4　60∶1　60　2.3∶4＝6∶8(答案不唯一)　3.b∶a　 4.7∶8 5.1.2×0.6＝0.4×1.8　 6. 4∶＝0.8∶0.05　7.100　 8.5∶4　 9.bc10. 解比例　 11.5∶3　 12.1,2,3,4,6,8,12,24　1,2,3,6　1∶2∶3∶6(答案不唯一)　13.5　 14.5　8　2　20二、判断题：（6分） √　 √　 √ √　 ×　 ×三、连线（把下面左、右两边相等的比用线连起来。）(2分)略四、下面哪一组中的两个比可以组成比例，并写出相应的比例。（4分）(1)7∶14＝6∶12∶＝∶不能组成比例0.4∶1.6＝3∶12五、根据要求写出比例式。（4分）1.8∶1＝16∶2　 2.2∶3＝3∶　3.1∶2＝∶1　 4.1∶＝∶1