民办新虹桥中学学工作计划.docVIP

统一思想 形成共识 齐心协力 再创辉煌 民办中学2010学年工作计划 一、新学年学校工作的背景分析 1、建校十年积累了许多行之有效的成功经验。如“一切为了学生的成功与发展”的办学理念，党支部的核心保障作用，民主办学，优质教育，分层教学等，为新一轮发展提供了借鉴。 2、近年来师资队伍的不断优化，特别是年青教师的加盟，师资队伍的年青化日显优势。青年教师有活力、有亲和力，受到学生和家长的欢迎。 3、民办教育的大环境有所改善。市民办教育工作会议的召开，为民办学校的发展创造了有利的环境。 4、今后几年高中教育和国际教育发展空间很大。随着我国政治、经济的迅猛发展，国际间交流日益频繁，据权威部门统计，今后几年，我区适龄高中外国学生和高中本土学生人数将有较大幅度的提升。 5、学校地域优势，具有很强的市场竞争力。地铁十号线的开通和周边学校的调整，使我校的竞争力显著提高。 二、新学年工作总体思路 传承新虹桥传统，弘扬新虹桥文化，再创新虹桥辉煌。 三、新学年工作目标 围绕学校三年规划提出的“初中部做强，高中部做好，国际部做大”的目标，进一步创设学生静心读书、教师潜心育人、师生共创温馨教室和谐校园的校园文化，努力使学校走在全市民办中学的前列。 四、新学年工作的设想和要求 1、遵循教育规律，办好学生家长满意的学校。 遵循教育规律就是握教育的本质，立足于学校的生存环境，着眼于，研究自身的特殊教育教学规律，实事求是，以促进持续健康发展为目的2、进一步依法办学，规范办学。 一流学校管理，必须从经验管理转变为科学管理，而科学管理最根本的就是变“人治”为“法治”校根据国家的政策、法律、法规，结合学校的具体情况，建立健全各项常规管理制度力求使学校管理制度化、科学化、规范化。在依法管理的同时，实行民主管理。在各项制度出台和重大决策之前，先充分酝酿，广泛征求意见，然后由校务会充分讨论，民主决策，形成征求意见稿，最后由教代会讨论、修改、通过保证各项制度及决策科学，便于操作。3、坚持并弘扬十年建校的成功经验。 新虹桥十年实践与奋斗，与时俱进，大胆创新，追求卓越，确立了“一切为了学生的成功和发展”的办学理念，打造了“优质教育服务”品牌，形成了“高起点、高标准；严格要求、严格管理”和“分层教育”管理和教育教学策略，硕果累累，成绩斐然。为新一轮发展提供了宝贵的财富。 学校文化是学校历史发展的产物，是长期积淀的结晶。学校文化的培育与营造，离不开学校传统的继承与弘扬。传承是为了发展，发展是为了更好的传承。学校文化应从传统中挖掘，从实践中提炼。这样才能有力地推动学校的前进和发展。学校文化是发展的，它社会发展不断地丰富完善和调整着，学校只有不断变革，不断创新，才能赶上时代的步伐，实现真正意义上的走向未来。4、解放思想，改革发展，充分发挥民办学校的体制、机制优势，再创辉煌。 充分发挥民办学校在用人、分配及激励等方面的体制、机制优势。在用人上做到“进得来，出得去，留得住”，在分配上做到“按劳分配，多劳多得，优质优酬”，减少平均，增加绩效。 确立三个意识：岗位意识、服务意识、民办意识。 岗位意识，即①只有岗位不同，分工不同，但都是岗位；②明确岗位职责，强化过程管理；③明确目标要求，责任到人，注重结果考核。 服务意识，即要求一切从学生的成功与发展出发，倡导主动服务，提高服务质量与水平，以服务树形象，以服务增效益，以服务促发展5、加强初中教育的研究。 依据初中生源的变化，即港澳台学生、海归人员子女、外籍学生增多的状况，着重研究制订完善初中各年级段的教育教学目标要求、对策措施。培养初中外语特色。提高初中拓展课质量，注重初中学生个性发展，充分挖掘教师的潜力。努力开设艺术、科技、手工制作类拓展课。在教师的指导下尝试组建各类学生社团、兴趣小组。 6、加强高中教育的研究。 .培养学生良好的学习习惯和学习方法。各年级组、备课组的教师要针对学科特点对学生提出培养良好学习习惯的具体要求，并督促检查落实。要结合学科特点注重学习方法的指导和培养。 以严谨的教风带出良好的学风。严谨的教风体现在教学工作的科学性、针对性、有效性。抓好课堂教学五环节，切实提高课堂教学的有效性。备课做到精心设计，一课一案；上课做到合理安排流程，生动互动主动；作业做到有针对性，分层有效，提倡教师入题海，学生出题海；切实落实好个别辅导的形式、时间、内容，增强针对性，提高有效性；评价做到及时反馈，重在促进学生学习习惯的养成。 7、加强国际部教育的研究。 要扩大办学规模，规范内部管理，形成有新虹桥特色的机构设置与课程设置，探索构建中西教育和文化交融的学习氛围，以国际视野为背景，度身定制学生发展规划，推进学生多元化发展，逐步拓宽办学途径。 8、抓好青年教师的培养工作。 加强中青年教师队伍的建设，加快师资队伍的优化组合，增强学校内