第一讲怎样做好阅读题.docVIP

第四讲 怎样做好阅读题 课前一笑： 孩子太机智了 　　朋友家的孩子今年五岁了，有一次自己在家里转圈玩，头不小心碰到墙了，这熊孩子自己抱着头说：“一加一等于几？” 　　然后认真思考后回答自己道：“等于二，” 　　然后开心的说：“哈哈，还好没有碰傻。” 重、难点知识讲解： 怎样才能做好阅读理解呢？ 第一 轻松上阵，调整心态。 首先有一个好心态。在欣赏一篇文章时让它给你带来美的享受和精神愉悦，陶冶你的情操，净化你的心灵，改善你的思维，然后再想着做题。 第二初读原文，整体把握。 平常阅读课本，文前有提示，文中有注释，文后有思考练习题，这些都与我们准确理解课文，提供了很多有效信息。阅读质量的高低，取决于捕捉信息的多少，你可以通过朗读、默读等不同形式的读来完成。也可以反复推敲，亦或遇到疑难，也可以查阅资料或向别人请教而不受时间限制， 直到把文章完全吃透为止。而考场上，你却没有如此多的手段，在有限的时间内，必须阅读完文章，并马上做题。要想理解透，运用好信息，难度可想而知。试卷选文虽不及平时学习的课文提供的信息多，但也提供了许多不可忽视的有用信息。比如做题时可以先看文章的题目，写作时间和文 后注释等。此时要特别浏览一下后面出了哪些问题，从问题的内容里，可 以揣度出文章大概主旨是什么。同时，要明确作者的写作意图，然后再整体把握全文，以期对解题做到心中有数。此时，你不妨这样做： 把握中心 中心思想非常重要，文章不论长短，都有一定创作目的，都有一个中心，这一点不容置疑。看题目，往往题目起到了画龙点睛的作用。还要注意关键段、关键句、关键词，在你认为那些点明主旨的地方做上记号。重点词语特别重要，与中心紧密相连。 理清思路，掌握文章基本内容 看完一篇文章，我们至少应该知道它主要写了一件什么事，或者告诉我们一个什么道理。读到前面的，要想到后面的，知道了起因要想到后果，每走一步都带着问题。假若换个角度，让你来写这篇文章，你会怎样构思，怎样谋篇布局，怎样下笔等。如果你的猜测和作者思路相同或者相吻合，你会有一种不可名状的愉悦，从而使你消除了一切负面心理作用。这样，既做到了胸有成竹，又把文章行文线索、`思路等一系列问题都装到了你的脑子里，做到了整体把握。 第三，再读原文，把握“三个意图”。 首先，把握好作者的创作意图。不论何种文体的文章，都有一定的创作意图，作者写这篇文章的目的是什么必须弄清楚。 其次，把握好出题人意图，作为选拔性阅读，所选文章毕竟不是单 让你来欣赏的，它是考查你运用知识的平台，它所承载的信息在于有明显的目的性。 再次，在初读、再读的过程中，根据平时做题的经验，再结合重点段落、句子和关键词来理解。 再次，准确把握阅题人意图（心态）。 第四,仔细审题，认真答卷 审题 阅读理解题设计的题型虽多种多样，但无外乎就是客观与主观 两方面。审题相对来说就非常重要，你必须仔细审题。 首先来看客观题，它一般都是由选择题来体现的。选择题由题干和题支组成。题干也就是要求，千万要弄清让你干什么，其中“正确”与“不正确”的要求一定要看清。 其次就是主观题了，它通常以简答题的形式出现。只有题干，关键看问了几问，看从哪些方面出的问题，结合初读与再读时的猜测，只要紧扣中心，组织答案肯定不会很难。 再次，要审好一共出了几道题。有些同学把题目给漏掉了，那些夹在题缝里的，只一句话一个问题，稍不留神就会漏掉。例如：用“～”或“—”划出中心句等。 紧扣原文，寻找突破口。 “题从文中出，答从文中来”可以看作是做阅读理解题的灵魂。问题不会 凭空造出来，答题也不能满天想答案，都必须紧扣原文。 紧扣中心 中心是文章的灵魂，答题要围绕中心展开。 2.看关键段、句、词语，因为这些关键段、句、词语都对揭示中心有帮助。 有相当一部分题目，都是靠这些重点地方生发出来的。 结合具体语言环境来答题。 一个词语，放到具体语言环境里就会有不同的意义。同样一句话，结合具体语言环境来理解，其意思也不一样。因此，严格按照“题从文中出，答从文中来”去做题。 答题技巧 ： 1.多角度组织答案，要答全面。 对一句话的理解，不要仅限于一点，从多角度去想，列出个一、二、三条来。每条都需短小精悍，语言精炼，语义明确，且直捣要害。千万不要答非所问，想到哪里就写到哪里，并且语义不清，模棱两可，给人以烦乱的感觉。 结合原文，进一步充实。 语言要精练，表述不要拖泥带水。 过手训练 1观 日 出 看日出须早起