范文第一学期教学工作总结.docVIP

教学工作总结 本学期在校长室的领导下，学校教导处以新九年一贯制学校建立为契机，紧紧围绕“加强队伍建设，追求有效教学，提升办学质量”工作主基调，认真贯彻落实上海市推进课程改革加强教学工作会议精神 1、组织教师继续学习新课程理念。理念是先导，学习是保证。本学期继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，要求每节课后记教学随笔及反思，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。 2、严格落实上海市课程计划，深入推进三类课程建设。 本学年是全面实施二期课改的第一年，学校以新课程改革为契机，积极组织教师学习新课程、构建新课程、尝试新教法；严格执行08学年上海市课程计划，不随便增减课程，认真落实“三课两操两活动”，保证学生一天不少于一个小时的体育活动时间。以探究型课程建设为抓手，细化基础型课程管理，优化拓展类课程建设，坚持“以体现学校特色为核心，以发展学生特长为目的”，着力打造以培养学生创新精神和实践能力的精品课程；进一步规范了基础课程的管理，本学期学校拓展型课程内容设计已覆盖学科类、活动类、社团类，涉及各个学习领域，在六、七年级开设了文学欣赏、象棋、网络冲浪、体育兴趣等走班制拓展类课程，校本课程12月24日下午，上海市探究型课程多区联动教学研讨活动在校举行，市教研员黄小燕博士、研训部副主任来自徐汇、黄浦、长宁本区的研训员参加研讨活动学校能够结合地区特点，探究型课程建设表示赞赏在对教师教学行为人性化管理的同时，对教师的备课、上课、作业布置与批改、课外活动与个别辅导、测试和考试、教研组和备课组建设等方面作出了量化要求在日常制度的落实上，主要由教导处定期抽查，年级组、教研组进行普查，对检查中发现的突出问题及时进行了反馈。由于层层落实，检查到位，良好的校风、教风、学风正在逐步形成，学校的整体教学质量得到了一定的提升。加强教研组建设，提高教研活动质量我校2008年松江区教师教学技能比赛名师指导团工作是区教育局为促进教育均衡发展的一项新举措，其根本目的是通过充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，整体提升我区教师队伍水平教学质量监控机制做好各学科监控。，完善考核机制为了进一步强化校本研训力度，提高青年教师的业务水平，同时也为广大青年教师积极搭建展示自我的平台，加强课题研究，促进教师专业化发展“迎世博，学双语”学习活动“迎世博，学双语”考核。 3、完成了九年级中招报名基本信息的上报，报名资格的审核和毕业照、集体照的拍摄工作。 4、完成了图书馆、专用教室的整理，归类工作。制定了各类专用教室管理制定，加强了专业教室的管理，明确了管理人员的职责，保证了教育教学的正常进行。 在小结一学期工作的时候，我们也清醒地认识到了我们工作中存在的缺点和不足，一是我们整天忙于应付日常事务工作，不能从事务堆里抽出身来，深入系统地学习现代教育教学管理理论。由于缺少现代教育教学管理理论的指导，我们的教学管理工作思路还不广，工作的创新还不够。二是作为学校教学工作的管理部门，对学校新的一年已经到来，我们会在新的一年里，更加牢固树立质量意识，进一步加强责任感，不断总结过去的经验教训，继续认真踏实地工作，敢于开拓创新，更好地做好教学管理和服务工作。