集美中学129组08届初中毕业班中考总结.docVIP

集美中学129组08届初中毕业班中考总结 洪汉杰 记得去年海沧北师大附中用不准确的中考数据参加厦门市教育局举办的第一届初中教学质量优质奖评比，结果中考教育P值过我们集美中学。在海沧教育局中考总结会上，他们大力鼓吹北师大附中中考各项指标超过市直属校集美中学。今年，十中也扬言中考要超过集美中学。他们这一届毕业班三年前初一年招生数达八百多名，到今年中考报名时人数却缩水到只有五百多名。虽然顶着极大的教学压力，但是在杨晓婷段长带领下，129组团队经过努力拼搏后，08届初中毕业班中考再创辉煌，获得了08年厦门市初中教学质量优质奖、岛外片区第一名、全市第十名的好成绩，中考各项指标均超过岛内中考各项指标平均值。《厦门日报》还给予我们集美中学“王者归来”的美誉。 回顾我校08届初中毕业班中考走过的历程，分析取得辉煌的成绩的原因，主要体现在以下几方面： 一、领导的重视是决胜中考的关键。 领导的关怀支持与科学视导，给备考工作注入强大的思想动力，是2008年中考取得骄人成绩的决定性因素。我校初高中分开管理后，学校领导更重视初中部教育教学管理工作。刘校长极其重视毕业班的管理工作，将初三、高三毕业班放在同等位置，每周都到初中毕业班巡视、指导，尤其是教学理念、教学方法的指导；分管领导李聪明校长也多次给初三毕业班师生做备考动员报告，鼓励毕业班师生共同努力，再创佳绩。领导关怀犹如一场及时雨，给毕业班师生们注入了强大的思想动力，使教师们的教学方向更明确，工作热情和干劲更高，也使学生们对学习更充满激情，对迎考更满怀信心。 二、教师积极备考，提高教学效率。 在学校办学理念大方向的引领下，经初中部全体教师逐步转换教学观念，利用平时备课组活动和星期六教研活动，多次集中学习讨论，制定出符合我校初中毕业班学情的教学方案。教研组各成员能默契配合，形成合力，重视做好模拟题和中考信息搜集工作的落实。共同研讨厦门中考考纲，研讨中考命题方向与题型，共同编制有我校特色的复习卷与模拟试卷。 教师们都很敬业，每个备课组成员只要上完课，就都在办公室内进行业务交流。经常聚在一起，聊教材的把握处理，重点的突破方法，教学中碰到的困惑，相互毫无保留地介绍自己的体会不拘形式，渐成习惯。全面贯彻落实“导学引领，当堂学会”的教学指导思想，构建新型教学模式。在教学中以基础为主，面向所有学生以实现不放弃一位学生的教育宗旨。利用“导学案”的教学，狠抓课堂教学变革，把教学重心真正下移，思想观念上、教学上小难度，缓坡度，精讲多练，每节小过关，每单元大过关在教学中尝试 “快速小测”的方法通过精选出有“个性”的习题或随堂小测来及时反馈教学效果，快速诊断出班级或学生个人对学习目标的达成情况，以适当调节后续教学手段与方法。尽量让学生在课堂上练习到各种类型的有代表性的题目，有效提高课堂效率，实现“当堂练习，当堂掌握”的目标。 五、面向全体，重视“辅差”一年来，全体任课老师几乎是忘我地工作着每天早出晚归特别是几位班主任老师更是年的表率。充分利用课余时间为学生拾遗补缺，不放弃每一位学生让每一个学生都能体验成功，享受成功。的师固步自封，闭门造车不时地与一些学校共享资源，及时了解外界动态，调整自己的教学进度、教学思路。到其它区的重点学校学科试卷然后我们再进行测试分析、比较，做到心中有数。