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西师版长方体和正方体的棱长总和
西师版五年级下册 1.理解长方体和正方体的棱长特点。 2.知道棱的条数及各棱长之间的关系。 3.掌握计算棱长总和的方法。 名称 长方体 正方体 面 个数 形状 棱 条数 长度 顶点 个数 长方体和正方体的特征 6个 6个 每个面都是长方形 (可能有两个面是正方形) 都是 正方形 12条棱 每4条棱相等(可能有8条棱相等) 12条 每条相等 8个 8个 复习 形体 长方体 正方体 相同点 不 同 点 关系 面的形状 面积 棱长 面 棱 点 6 个 12 条 8 个 6 个 12 条 8 个 6个面一般都是长方形(也可能有两个相对的面是正方形) 6个面一般都是相等的正方形 相对的面的面积相等 六个面的面积都相等 每一组互相平行的四条棱的长度相等 12条棱的长度都相等 正方体是特殊的长方体 长方体和正方体的关系 正方体是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 长方体 正方体 长方体有十二条棱,相对的4条棱长度相等。 复习 长方体棱长计算公式的推导 高 宽 长 长方体棱长总和=长×4 +宽×4+高×4 =(长+宽+高)×4 = (a+b+h)×4 长方体棱长总和 =(长+宽+高)×4 练习1 有一个长方体的框架,长、宽、高分别是10厘米,8厘米、4厘米,做这个框架共用多长的材料? (10+8+4)×4 =22×4 =88(厘米) 答:做这个框架共用88厘米。 练习2 根据图中数据 填空: 8厘米 3厘米 4厘米 (1)长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。 8 3 4 60 (8+4+3)×4 =15×4 =60(厘米) 思考:正方体的棱长有哪些特征? 有12条棱,而且12条棱长一样,因此正方体的棱长总和=棱长×12 =12a 这幅图中的正方体,12条棱长的和是( )分米。 7厘米 正方体的棱长总和=棱长×12 7×12=84(厘米) 84 练习: 1. 王师傅要做一个长12厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体框架,需用多长的铁丝? 2. 小文用48厘米的塑料管做了一个正方体框架,请问这个正方体框架的棱长是多少厘米? 8厘米 6厘米 4厘米 1.它的上边是什么形?长和宽各是多少? 2.它的右侧面是什么形?长和宽各是多少? 3.它的前面是什么形?长和宽各是多少? 4.它的下面是什么形?长和宽各是多少? 5.它的后面是什么形?长和宽各是多少? * *
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