建筑工程系毕业实训手册模式.doc

职　业　技　术　学　院 建　筑　工　程　系 毕　业　实　训　手　册 （“2＋1”模式） 专　　业：　　　　　　　　 班　　级：　　　　　　　　 实习单位：　　　　　　　　 姓　　名：　　　　　　　　 目　　录 1．毕业实训的组织与管理 2．“2＋1”模式毕业实训大纲 3．“2＋1”模式毕业实训任务书 4．“2＋1”模式毕业实训指导书 5．实习进度表 6．阶段实习小结及成绩评定 7．实习签定 8．协议书 毕业实训的组织与管理 一、毕业实训的目的与要求 毕业实训是教学过程中的最后阶段，要求学生通过毕业实训，使所学的基本理论密切联系生产实践，巩固和提高学生所学的专业知识，熟练地掌握基本工作岗位的工作技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。 二、毕业实习的组织领导与管理 学生在毕业实训期间接受我系与实习单位的双重领导。 1．在系毕业实训工作领导小组的领导下，由各指导老师安排学生毕业实训工作，及时处理和解决实习中的一些问题，组织检查实习教学大纲与实习计划的执行情况。 2．实习单位受我系委托，负责实习教学的领导和安排。 （1）在实习单位的领导下，由工地安排实习指导老师负责学生的实训工作，包括实习生的生活、实习安排，实习生的思想政治工作及纪律考勤，定期检查实习计划的执行情况及时解决和处理存在问题，并经常向学校通报学生的实习情况。对违纪学生及时向学校提出，视违纪情况给予必要的处分。 （2）由于病（事）假，对连续缺实习一周以上的学生，请及时与学校联系。 3．实习生在各岗位实训期间，由各岗位技术负责人直接指导学生完成相应岗位的毕业实训，其任务是： (1)实习生初来新岗位时，相应岗位技术负责人负责介绍岗位情况，包括规章制度，职责范围，分配工作等。 (2)根据实训计划要求，做好具体安排，指导实习生实训，并经常检查实习大纲的完成情况，解决存在问题。 (3)严格检查实习生的工作及其完成情况，掌握实习生的工作态度，劳动纪律等情况，开展表扬与批评。 (4)本岗位实习结束时督促实习生及时认真写好实训小结，对实习生的实训情况进行考核，评定成绩，写出评语。成绩评定分为（1）优秀(2)良好(3)中等(4)及格(5)不及格五级(成绩评定办法附后)。 4．实习生以实习单位成立实习小组，主要任务是在实习单位领导下做好同学实训期间的学习、生活、思想等方面工作，积极参加实习单位的政治，业务学习和有关集休活动。 三、实习纪律与请假 1．实习生必须遵守学校和实习单位的各项规章制度，遵守各相应岗位工作职责，上班不迟到、不早退、不无故缺勤(旷课)。 2．实习期间不安排寒(暑)假，一般节(假)日是否放假按实习单位有关规定。 3．加强组织纪律性、实习期间一般不准请事假，遇有特殊情况必须按级履行请假手续，先个人书面请示实习指导老师，五天以内由实习单位批准，五天以上者由实习单位和我系协商审批。假满后实习单位后必须办理销假手续，凡未经请假(含未批准)离开实习单位或请假后又无故超假，一律按旷课论处(旷课一天按六节课时计算，累计旷课学时按学籍管理办法处理)。 四、实习生的工作职责 实习生在实训期间应遵守实习单位和相应岗位的规章制度，在思想政治、业务学习、生活管理、请假手续等方面应服从实习单位的领导，按时完成实习指导老师交给各项任务。 五、校内实习指导教师指导要求 1．实习分组，一般每班级视学生人数分成一个或两个大组，实习指导教师按大组指导学生，每组设组长一名，成员两至三名，全面负责实习指导工作。 2．A凡由系统一安排到到相应实习工地上的实习生，由实习指导教师带到工地，并和工地有关方面联系，安排学生实习、生活，了解工地有关情况，制定相应的指导计划。 　B自行联系的实习单位的学生，按指定时间进入工地一个月内，由实习小组安排指导教师到工地巡视，并根据工地的具体情况，制定出相应的指导划。 3．指导要求 A．根据具体情况、制定出相应的指导计划，并对任务书要求细化。 B．巡视，省内实习的学生，每学期巡视次数不少于三次；省外实习的学生，每学期巡视次数不少于一次。 C．督促实习生完成实习任务。 D．检查学生实习成果，并做出相应的成绩评定上。 六、毕业成绩评定办法 毕业生在各岗位实习结束前两天做好实习小结，交相应岗位技术负责人，请技术负责人在在三天时间内写好评语、评定实习成绩，交实习生带至下一实习岗位，待实习全部结束后交实习单位评定综合成绩。按实习期间的表现，由工地实习指导老师给定综合成绩，占总成绩的25%。 附：五级记分制评定标准 优秀：各方面工作做得圆满出色，具有较强的独立工作能力。 良好：各方面工作做得比较好，具有一定的独立工作能力。 中等：各方面工作做得尚好，具有一定的工作能力。 及格：尚能按照要求完成各方面工作，工作能力一般。 不及格：不能按照要求完成工作，缺乏一般工作能力。 职业技术学院