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2014高考新课标高中总复习(第1轮)生物:必修3 第5讲 免疫调节[精品]
(2)⑦与④功能上的区别是 ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。 (3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。 (4)过程③表示 ,过程⑤表示 。 ⑦可以分泌抗体而④不 能 mRNA 合成蛋白质 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→胞外 ②将抗原传递给④ 病菌(抗原)直接刺激④ * 【解析】本题考查了特异性免疫,细胞器之间的协调配合以及合成、分泌分泌蛋白的过程及遗传信息的表达过程。由图抗体可推知⑦为效应B细胞,再推知B细胞和T细胞,在准确推断细胞类型的基础上,判断细胞间功能的区别,并推出遗传信息表达过程中合成蛋白质的模板是mRNA。图中还表达了病菌(抗原)直接刺激B细胞的过程。 * * 第5讲 免疫调节 * 一、非特异性免疫与特异性免疫 * 【例1】人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞可将其吞噬、消化并清除。这种免疫是( ) A.先天具有的 B.后天获得的 C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的 【解析】体内的巨噬细胞吞噬、消化进入人体内的病菌,这是人体免疫的第二道防线,是生来就有的,属于非特异性免疫。而针对某一种抗原,通过相应的抗体而产生的免疫,则属于后天才有的特异性免疫。 A * 二、特异性免疫 (一)体液免疫 过程图解 * 【例2】(2012·上海卷)人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( ) A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性 D * (二)细胞免疫 过程图解 * 【例3】效应T细胞除能与靶细胞密切接触而使其裂解死亡外,还能分泌免疫活性物质( ) A.抗体 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.激素 【解析】抗体是B细胞增殖分化形成的浆细胞产生的,淋巴因子是效应T细胞分泌的,溶菌酶是由泪腺、唾液腺等细胞分泌,激素由内分泌腺细胞所分泌。 B * (三)与免疫有关的细胞总结 细胞类型 来源 功能 吞噬 细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原、吞噬抗原—抗体的结合体 B细胞 造血干细胞 识别抗原,分化成效应B细胞、记忆细胞 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞 效应B 细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 效应T 细胞 T细胞或记忆细胞 分泌淋巴因子,与靶细胞结合发挥免疫效应 记忆 细胞 B细胞或T细胞 识别抗原,分化成相应的效应淋巴细胞 * 【例4】(2012·广东卷)有关人体免疫的叙述,正确的是( ) A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 B 【解析】机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态,所以A错;在特异性免疫的过程中,B淋巴细胞也可以产生记忆细胞,所以C错;神经中枢受损,不会导致特异性免疫功能完全丧失,所以D错。 * 【友情提醒】①消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,如胃酸杀菌等。 ②溶菌酶杀菌属于非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则为第二道防线。 ③吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原,吞噬抗原-抗体的结合物。 ④能产生抗体的只有浆细胞,但不能识别抗原。 * ⑤效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡,释放出抗原,但不能直接将其消灭。 ⑥起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免疫的形成过程增强了机体的非特异性免疫,两者共同担负着机体的防御功能。 ⑦过敏反应与体液免疫中的抗体都是球蛋白,都是浆细胞产生,但分布位置不同,过敏反应的抗体吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜、某些血细胞表面,而体液免疫中的抗体主要分布在血清中,组
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