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【成才之路】高中数学人教B版必修4课件:1.4.3《正切函数的性质与图象》.ppt

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【成才之路】高中数学人教B版必修4课件:1.4.3《正切函数的性质与图象》

1.下列函数在区间[0,π]上是单调函数的是(  ) A.y=sinx B.y=cos2x C.y=sin2x D.y=cosx [答案] D [解析] 结合函数y=cosx的图象可知其在[0,π]上为单调递减函数. 3.已知函数y=3cos(π-x),则当x=________时,函数取得最大值. [答案] 2kπ+π(k∈Z) [解析] ∵y=3cos(π-x)=-3cosx, ∴当cosx=-1时,即x=2kπ+π(k∈Z)时,函数取得最大值. 正切函数的图象与性质 (1)图象:如图所示. 正切函数y=tanx的图象叫做___________ (2)性质:如下表所示. [答案] C 2.f(x)=tan2x是(  ) A.奇函数 B.偶函数 C.奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 [答案] B 3.函数y=3tanx-1的定义域是________. [探究] 利用周期函数的定义来解,对于正切函数y=tanx,若tanx=tan(x+T),则T为正切函数的周期.T的最小值为最小正周期. [探究] 利用函数奇偶性的定义去判断. [规律总结] 不在同一单调区间内的角应该先用诱导公式化到同一个单调区间内. 解不等式:tan2x≤-1. [规律总结] 一般地,求解简单三角不等式,既可以用三角函数线,又可以用三角函数图象,先在一个周期内找到满足不等式的解,再根据周期性加上周期的整数倍即可得完整解集,要注意定义域对解集的限制. [思路分析] 要解决此类函数的定义域问题,不仅要考虑分母是否为0,还要注意函数本身隐含的自变量的取值范围. 1.函数y=tan(x+π)是(  ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 [答案] A [答案] D [答案] B 4.下列叙述正确的是(  ) A.函数y=cosx在(0,π)上是增函数 B.函数y=tanx在(0,π)上是减函数 C.函数y=cosx在(0,π)上是减函数 D.函数y=sinx在(0,π)上是增函数 [答案] C [答案] D 单调性的应用 ●探索延拓 解三角不等式 易错点 对正切函数的单调性理解错误 ●误区警示 当 堂 检 测 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 第一章 1.4.3 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修4 集合与函数的概念 第一章 第一章 1.4.3 正切函数的性质与图象 高 效 课 堂 2 课 时 作 业 4 优 效 预 习 1 当 堂 检 测 3 优 效 预 习 ●知识衔接 ●自主预习 正切曲线. π 奇函数 ●预习自测 高 效 课 堂 正切函数的周期性 ●互动探究 正切函数的奇偶性 求定义域和单调区间 * * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4 第一章 1.4.3 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修4

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