爸爸气球和妈妈气球.docVIP

爸爸气球和妈妈气球 活动目标1、喜欢和老师一起边看书边听故事，了解故事的主要内容。2、知道书要一页一页翻看，初步培养幼儿良好的早期阅读习惯。3、能积极阅读参加活动，大胆表述自己的认识。活动准备《爸爸气球和妈妈气球》大书一本,、小书每位幼儿一本。活动过程一、展示一本大书，引发幼儿对书的关注与兴趣。1、今天陈老师带来了一本大书，这本书真大呀！2、我们一起来看看大书告诉我们一个什么故事吧。二、师生共同看书，帮助幼儿看懂故事。1、书的这一面叫什么？（封面）上面有什么?有一个小朋友和两个气球。2、介绍故事的题目：爸爸气球和妈妈气球。（请个别幼儿用手口一致点数的方法说说故事的题目）3、封面翻过去后我们会看到第几页呢？(第一页)，看看蓬蓬有几个气球，是什么颜色的？4、书是要一页一页翻的。看看蓬蓬拿着笔在干什么？（画画）5、这是第几页？页码写在哪里了？蓬蓬是怎样玩气球的？6、一阵风吹来，爸爸气球和妈妈气球怎么了？7、现在我们看的是第几页啊？蓬蓬抱着气球在干什么？（蓬蓬喜欢爸爸气球和妈妈气球，亲亲他们）8、蓬蓬嘴巴张着，怎么了？9、蓬蓬在想什么？（爸爸求求和妈妈气球是不是在向他们的宝宝？）10、蓬蓬有张着嘴巴，这次蓬蓬说什么呢？11、还有一页，这一页叫什么？（封底）三、幼儿独立阅读，教师重点指导幼儿有序地一页一页翻看，鼓励幼儿大胆讲述故事内容。说课