培育人才的五个途径.pptVIP

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2018-04-29 发布于河南
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培育人才的五个途径

* 培育人才的五個途徑人才教育歷練學習發展訓練資料來源: 張博堯講師訓練的三大領域 SDP OJT OFF J.T ALAN-08 規劃面（PLAN) 之運作流程掌握公司經營目標與策略了解教育訓練功能之定位與方向建立教育訓練體系訪查訓練需求成立訓練委員會可行性分析課程目標與對象分析研擬教學策略、大綱提出課程設計方案課程規劃會議進入執行面建立訓練藍圖 P-4 P-3 P-2 P-1 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 P-11 P-12 確定年度訓練目標計劃 P-5 ALAN-12 執行面（DO) 之運作流程單元課程設計遴選及約聘講師撰寫教學指引設計製作教材教具開課通知與報名諮詢行政工作協調遴選參加之學員有效執行推廣計劃連絡溝通參加學員之主管場地佈置與安排教學設備學員報到及出勤管理講師授課課堂管理回收課程評估表來自規劃面進入檢討面 D-1 D-2 D3 D-4 D-5 D-6 D-9 D-8 D-7 D-11 D-12 D-13 D-14 D-10 ALAN-13 檢討面（CHECK) 之運作流程學員資料建檔分析課程評估表撰寫課程實施報告訓練後訪查學員提供課程精華予直屬主管課程檢討會議進入行動面來自執行面 C-6 C-1 C-2 C-3 C-5 C-4 ALAN-14 *