网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《10 Numbers课件》小学英语沪教课标版三年级起点三年级上册课件58763.ppt

《10 Numbers课件》小学英语沪教课标版三年级起点三年级上册课件58763.ppt

  1. 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《10 Numbers课件》小学英语沪教课标版三年级起点三年级上册课件58763

six apples seven books ten birds Look! There’s a fire! Call ______. 119 Call ______. Here comes the ambulance. 120 0 zero Look! There’s an accident! Call ______. 110 How much is it?It’s … yuan. Numbers are very important in our life. Hello,I’m Kitty! I’m glad to meet you! You’re great! I like making good friends! This is my telephone number. If you have any questions. Please call me. Can you guess it ? 练习用英语描述物品数量。 请用英语熟练说出爸爸妈妈或家里的电话号码。 课后小组同学合作,由一名同学说数字,其他同学填入表格中。然后,说数字的同学随便说三个数,哪位同学的这三个数在一条线上,就喊“Bingo”,并取胜。可以组内轮流进行。     five four           * * * While-task procedures: 2. 看图完成表格,可小组完成也可独立完成,课前老师可将表格和图片打印给学生 (数字1是示范,老师可以自问自答,学生知道填的是数字,等学生完成后老师单击出现答案,可校对,老师一边问How many ...?学生可以回答词组如Two doors.) * * * While-task procedures: 4. Look and say 随机出现数字的单词,巩固字形 * * * * Post-task activities: 1.Read and circle 看图圈出正确的单词,然后朗读词组 (单击正确图片出现圈,并出现词组,可以朗读) * * * * * * * * * Post-task activities: 2.Think and say 给出不同的情景让学生填写常用电话号码,然后教师朗读,学生跟读。 * * * * * 农安县哈拉海镇第一中心小学 陈艳杰 沪教2011版牛津英语3A blackboard window door desk chair schoolbag ruler pencil pen book How many …(s) ? one one blackboard three three windows two two doors six six schoolbags five five rulers eight eight desks ten ten chairs four four pens seven seven pencils nine nine books four six two nine eight ten one three five seven Good!? Do you want to go to Kitty’s classroom? 请同学们观察老师的数字卡片,三秒钟时间快速记忆。如134、2587等,你能用英语从前向后快速地说出每组数字吗?你能根据同学的提示快速找出这些数字吗?你敢来挑战吗?相信自己,拥有“超强大脑”,快来试一试吧! five stars nine rectangles. three flowers * * * While-task procedures: 2. 看图完成表格,可小组完成也可独立完成,课前老师可将表格和图片打印给学生 (数字1是示范,老师可以自问自答,学生知道填的是数字,等学生完成后老师单击出现答案,可校对,老师一边问How many ...?学生可以回答词组如Two doors.) * * * While-task procedures: 4. Look and say 随机出现数字的单词,巩固字形 * * * * * * * Post-task activities: 1.Read and circle 看图圈出正确的单词,然后朗读词组 (单击正确图片出现圈,并出现词组,可以朗读)

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档