【生物课件】2009昆虫生态学课件（第一讲）.ppt

昆虫生态学 Insect Ecology 李为争wei-zhengli@163.com 1#217/219/209 主要内容 绪论 气候对昆虫的影响（有效积温法则） 昆虫的趋光性 土壤对昆虫的影响 昆虫与植物的关系 天敌对昆虫的影响 昆虫种群生态学（种内竞争） 昆虫群落生态学（种间相互作用） 农业害虫预测预报 绪论 什么是昆虫？有什么特点？个体、种群、物种、群落、生态系统的概念？ 什么是生态学？昆虫生态学的研究对象是什么？ 一、昆虫纲基本特征 1. 身体分节（头、胸、腹） 2. 头部是感觉和取食中心； 3. 胸部是运动的中心（3对足，2对翅）； 4. 腹部是生殖营养和代谢的中心； 5. 变态现象 二、繁盛的特点及原因 特点： 1．历史长（3.54亿年前的泥盆纪） 2. 种类多 3．数量大 4．分布广 原因： 1．有翅能飞：? 2．繁殖力强：? 3．体小优势 4．取食器官多样化 5．具有变态与发育阶段性 6．适应力强? 7、防卫机制 三、繁殖3.1. 繁殖方式 特点：方式多样、繁殖力高、生活史短。 1、两性生殖 2、孤雌生殖 （1）偶发性孤雌生殖 （2）经常性孤雌生殖：同时进行孤雌生殖和两性生殖。如蜂、蚁等社会性昆虫，受精卵——雌性，未受精——雄性。也有些在自然界很少见到雄虫，如一些介壳虫，蜘蛛、小蜂等。 （3）世代交替——两性和孤雌随季节交替进行。如蚜虫。 3、多胚生殖——1个卵发育成2个或多个胚胎，每个胚胎都发育成新个体，多见于寄生蜂类。1个卵的后代性别一致。 4、卵胎生——卵在母体内孵化，直接从母体产出幼虫。 3.2. 个体发育 一、个体发育：胚胎发育＋胚后发育 二、变态及其类型 变态：昆虫在完成胚胎发育后从幼虫至成虫要经过外部形态和内部构造及生活习性上的一系列变化，称为“变态”。 1、增节变态（原尾目） 2、表变态（弹尾目、双尾目、缨尾目） 3、原变态（蜉蝣目） 4、不全变态（外翅部） 5、全变态 3.3.各虫期生命活动 （一）卵期： 1、形状：馒头形、肾形、鼓形等，草蛉卵有丝质长柄。 2、排列方式：单产、散产、聚产 （二）幼虫期：是害虫造成危害的主要时期，显著特点是蜕皮现象。昆虫龄数=蜕皮次数+1。识别虫龄可有效地防治，即一般为3龄前防治。 3、戴尔定律：昆虫虫龄以头壳宽度为指标，在同一龄期内，头壳宽度为一固定值。 4、全变态类幼虫类型：（1）原足型：胸足和其他附肢只是几个突起，（2）多足型，（3）寡足型，（4）无足型 （三）蛹期（静止） 1、化蛹——预蛹蜕皮变为蛹的现象。 2、蛹的类型 （1）离蛹：触角、翅不紧贴身体，可以活动，腹部也可活动（甲虫、蜂类）。 （2）被蛹：附肢、翅紧贴身体，不能活动，多数或全部腹节也不能活动（鳞翅目）。 （3）围蛹：幼虫蜕皮的最后1次皮包围着的离蛹（蝇类）。 （四）成虫期 1、羽化——末龄幼虫或蛹蜕皮变为成虫的现象，叫羽化。 2、补充营养——有些成虫羽化后，其生殖系统尚未充分发育，需取食一段时间，才能达到完成发育，这种取食称为补充营养。如天牛、金龟子、蝗虫。 3、雌雄二型现象——同一种昆虫的雌雄个体除了第一性征外形态上的差异。 4、多型现象——同种昆虫有多种类型的个体的现象（包括同一性别）。 如稻飞虱的长、短翅型。蚜虫的有翅、无翅型等。 多数昆虫（除表变态）在成虫期不蜕皮，特征较为稳定，为分类的主要依据。 3.4. 季节发育 指昆虫的生长发育表现出对季节改变的跟随性。 一、世代和年生活史 1、世代——昆虫从新个体离开母体开始到发育至性成熟产生下一代为止，称为一个世代。 2、年生活史——1种昆虫在一年内所发生的世代数，称为年生活史。 3、世代重叠——同一时期在同一地区发现了同种昆虫不同世代的同一虫态。 四、昆虫主要行为 （一）、假死性：昆虫遇惊扰时足、触角等收缩不动，装死的逃避敌害的习性。 （二）、趋性：昆虫对外界刺激的定向移动。 （三）、群集和扩散、迁移 1、群集：在自然生境中，昆虫大量同种个体长期聚集在一起的现象（防治）。 2、扩散：一般为短距离的，以保持种的继续繁殖，无遗传稳定性。 3、迁飞：高空长距离迁移，如粘虫、小地老虎等、东亚飞蝗群居型，有遗传稳定性（防治） 。 （四）休眠和滞育 1、休眠：由于不良环境条件引起的生命活动暂时停滞的现象。一旦不利条件解除，立即恢复发育。 2、滞育：在系统发育过程中获得的对特殊环境条件的可遗传的稳定适应性，必须经过特定时期（如低温、光照）才能恢复发育。 3、低温诱导滞育，光周期打破滞育。生理机制：内分泌系统活动。 五、生态学概念：物种 分类学：是依据表型特征识别和区分生物的基本单位。 现代遗传学：具有共同基因库、与其他类群有生殖隔离的群体。 生态学：生态系统中占有不同生态位的功能单位。 陈世骧：种是由种群