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2014~2015学年度第一学期期中质量调研测试
八年级数学试卷
(考试时间100分钟 试卷满分100分)
注意事项:
1.答卷前将答卷纸上密封线内的项目填写清楚.
2.用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)直接答在答卷纸上,不能答在试卷上.
一、选择题(每题2分,共16分)
1.9的平方根是( )
A. B. ± C. 3 D. ±3
2.在实数 ,-,-3.14,0,2π ,中,无理数有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.下列数据中,准确数据的是( )
A.南京市常住人口总量为818.78万人; B.八年级数学书上册共173页;
C.姚明身高为2.24m; D.我国数学家曾用作为圆周率.
4.已知等腰三角形一个内角30°,它的底角等于( )
A. 75° B. 30° C. 75°或30° D. 不能确定
5.已知:如图,AC=DF,BC=EF,下列条件中,不能证明△ABC≌DEF是( )
A. AC∥DF B. AD=BE
C. ∠CBA=∠FED =90° D. ∠C=∠F
6.一个钝角三角形的两边长为3、4则第三边可以为 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
7.下列命题中正确的是 ( )
A. 一边和两角分别相等的两个三角形全等;
B. 顶角与底边对应相等的两个等腰三角形全等;
C. 斜边上的中线对应相等的两个直角三角形全等;
D. 两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等.
8.如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得到新的图形(阴影部分)是轴对称图形,其中涂法有( )
A. 6种 B. 7种 C. 8种 D. 9种
二、填空(每题2分,共20分)
9. 计算:= ; = .
10. 估算到0.1约等于 .
11.如图,∠A=30°,∠B′=62°,△ABC与△A′B′C′关于直线l 对称,则△ABC中的
∠C= .
12.如图,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,要使△BCA≌△ECD,则应添加的一个条件为 .(答案不唯一,只需填一个)
13.如图,将△ABC放在每个小正方形面积为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,则△ABC的面积为 .
14.一个直角三角形,一直角边长为2,一边上的中线长为2,则这个直角三角形的斜边长
为 .
15. 一个等腰三角形的周长为9,三条边长都为整数,则等腰三角形的腰长为 .
16.如图,在△ACB中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB、AC于点M、N,AC=8,
BC=4,则NC的长度为 .
17.如图,在△ACB中,∠C=90°,∠CAB与∠CBA的角平分线交于点D,AC=3,
BC=4,则点D到AB的距离为 .
18.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上 )折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为 度.
三、解方程(每题5分,共10分)
19. 25x2=16. 20. (x-1)3=﹣27
四、证明与求解(4小题共28分)
21.(6分)已知:如图,AC=AB,∠ACD=∠ABD
求证:CD=BD
22.(6分)已知:如图,在△ABC中, CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,AD=AE.
求证:AB=AC
23. (8分)已知:如图,△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE.
(1)证明:△BDE是等腰三角形;
(2)若AB=2求DE的长度.
24. (8分)已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上一点.求证:BD=AE.
四、操作与解释(6分)
25. 把由5个小正方形组成的一字形纸板(如图1)剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正方形:如果剪4刀,应如何剪拼?在图1中画出剪的痕迹,在图2中画出所拼大正方形,要求四个顶点都在格点上.
五、解决问题(10分)
26. 已知:如图1,射线MN⊥AB,点C从M出发,沿射线MN运动,AM=1,MB=4.
(1)当△ABC为等腰三角形时,求MC的长;
(2)当△ABC为直角三角形时,求MC的长;
(3)点C在运动的过程中,若 △ABC为钝角三角形则MC的长度范围 ;
若 △ABC为锐角三角形则MC的长度范围 .
六、探究与
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