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北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。 2.能力目标：能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。 3.情感目标：经历观察、操作和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。 本课小结 能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。 * 慧慧在折纸时，用了整张纸的一小部分，你能用分数表示剩下的红色部分吗？ 3 4 6 8 12 16 3 4 6 8 12 16 = = 慧慧还用了绿色纸张的一小部分，你能用分数表示剩下的绿色部分吗？ 8 12 46 2 3 8 12 46 2 3 = = 3 4 6 8 12 16 = = 2 3 4 6 8 12 = = 观察等式，你有什么发现？ 分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 2 6 21 = （） 23 18 = （） 21 35 = （） 哪些图形阴影部分的面积不是整个图形面积的 ？ 1 3 小猴子过河 58 20 = （） 7 2442 = （） （） 8 12 = （） 4 4860 = （） 13 6 18 = （） 6 = （） 2 39 35 14 请你说出和我们相等的分数。 *
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