五年级数学《小数乘法的简便运算》课件.ppt

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2018-04-26 发布于湖南
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教学目标 1.知识目标：进一步巩固小数乘法的意义和计算法则，并会解答求一个数的若干倍的应用题。 2.能力目标：提高同学们的计算能力和估算能力。　　 3.情感目标：培养大家认真计算、自觉检验的好习惯。本课小结掌握小数乘法法则，会做简单的小数乘法题。 * 教学目标口算1 结论口算2 图练习巩固本课小结 5×2= 0.5×0.2= 4×25= 0.25×4= 口算： 125×8= 12.5×0.8= 0.125×8= 4.6+5.4= 1.85+1.15= 10 0.1 100 1 1000 10 1 10 3 12×0.7= 2.4×3= 4.1×5= 8.6×2= 0.4×6.5= 8.4 7.2 20.5 17.2 26.5 ① ② 　　　　　（25＋6）×4= 5×２８＋５×７２= 1２５×１6= 8 × 4 ×125 = 4000 124 500 2000 算一算：说说你是怎样算的，用了什么运算定律。我们学过的乘法交换律、结合律和分配律，在小数乘法中同样适用。 13.2×0.45+13.2×0.55 8×(1.2+12.5) 练习 0.25×49×4 0.25×0.125×0.4×0.8 怎样算简便就怎样算： 0.72×101 1.25×32 3.12＋3.12×99 8.1×0.34+8.1×0.56 0.4×8.2×2.5－0.3 计算下面各题能简算的要简算。 28.6×101－28.6 10.4－9.6×0.11 0.86×15.7－0.86×14.7 (4.23＋6.17)×0.8 *