五年级数学《小数的产生和意义》课件.ppt

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* 小数的产生和意义 1角=( )元=( )元 3角=( )元=( )元 9分=( )元=( )元 0.1 0.3 0.09 1米= 分米 = 厘米 = 毫米 把1米平均分成10份,每份长1分米。 1分米也是( )米,可以写成( )米 3分米也是( )米,可以写成( )米 10 100 1000 0.1 0.3 把1米平均分成100份,每份长1厘米。 1厘米=( )米=( )米 15厘米=( )米=( )米 0.01 0.15 把1米平均分成1000份,每份长1毫米。 1毫米=( )米=( )米 63毫米=( )米=( )米 0.001 0.063 分母是10、100、1000……的分数可以仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。 一位小数表示十分之几,计数单位是0.1 两位小数表示百分之几,计数单位是0.01 三位小数表示千分之几,计数单位是0.001 …… 可见小数每相邻两个计数单位间的进率 也是10 每本练习本0.8元 每枝铅笔0.4元 我们的教学楼有 22.4米 官 洼 小 学 禄 丰 县 城 从官洼小学到禄丰县城有3.6千米 判断题: 1、小数的计数单位是十分之几、百分之几、千分之几……( ) 2、一颗纽扣9分钱,用小数表示是0.9元。( ) 3、小数每相邻两个计数单位间的进率也是10。( ) √ × √ *

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