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08春 分班考试 清华北大十一分班考试班 第五讲 教师推荐
第五讲
应用题
真题模考
真题模考
甲、乙二人分别以每小时千米和每小时千米的速度从、两地相向而行,相遇后? 二人继续往前走。如果甲从相遇点到达地又行了小时,、相距多少千米?
甲从相遇点到达地的距离就是乙从地到相遇点相遇时所行的距离:(千米),、相距:(千米)
甲、乙两车从、两地同时出发相向而行,甲车每小时行千米,乙车每小时行千米,如果两车到达目的地后立即返回,则迎面相遇在距地千米处,可实际上乙车到达地后因加油花费了一段时间,使得两车相遇距地千米,求乙车在地停留了多少分钟?
,全程:(千米)
到第二次相遇甲行驶了: ,所用时间为:(小时)
乙从开始行驶至相遇距地千米处需要:(小时)
乙休息了(小时)=(分钟)。
甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,小时相遇;如果甲早出发小时,甲乙相遇时,甲已经走过的中点后还走了千米;如果乙早出发小时,甲乙相遇时,甲还差千米才到的中点;求甲乙两人的速度差。
甲早出发小时,甲和乙相遇的路程等于,有
乙早出发小时,甲和乙相遇的路程等于,有
整理得:
在双轨的铁道上,速度为千米/小时的货车时到达铁桥, 时 分秒完全通过铁锹,后来一列速度为千米/小时的列车,时分到达铁桥时分秒完全通过铁桥,时分秒列车完全超过在前面行使的货车。求货车、列车和铁桥的长度各是多少米。
千米/小时=米/秒,分秒= 秒,千米/小时=米/秒
分秒- 分= 分 秒
货车的过桥路程为:(米)
列车的过桥路程为:(米)
,
货车和列车一样长,车长为:(米)
铁桥长为:(米)
在一圆形跑道上,甲从点、乙从点同时出发,反方向而行,分钟后两人相遇,再过分钟后甲到达点,又过分钟两人再次相遇。甲、乙环行一周各需要多少时间?
甲乙的速度比=
第一次相遇和第二次相遇总共用了(分)
甲:(分),乙:(分)
甲乙两船分别在一条河的、两地同时相向而行,甲顺流而下,乙逆流而行。相遇时,甲、乙两船行了相等的航程,相遇后继续前进,甲到达地,乙到达地后,都立即按原来路线返航,两船第二次相遇时,甲船比乙船少行千米。如果从第一次相遇到第二次相遇时间相隔小时分,则河水的流速为多少?
相遇时航程相等,,即
甲乙两船行驶单程时间相同,返回再相遇用了:(小时)
返回时两船速度差为:,即,(千米/小时)
甲、乙、丙三人做一件工作,原计划按甲、乙、丙的顺序每人一天轮流去做,恰好整数天做完,若按乙、丙、甲的顺序轮流去做,则比计划多用半天;若按丙、甲、乙的顺序轮流去做,则也比原计划多用半天。已知甲单独做完这件工作要天,且三个人的工作效率各不相同,那么这项工作由甲、乙、丙三人一起做这件工作,要用多少天才能完成?
【分析】甲:乙:丙=
(天)
加工一批零件,甲乙合作天可以完成,现在由甲先做天,然后乙再做天,还剩下这批零件的没有完成,已知甲每天比乙多加工个零件,求这批零件共多少个?
甲乙合作每天可以完成全部工程的,甲先做天然后乙接着做天,相当于甲乙合作天以后甲又接着做天,完成工作总量的。甲每天完成全部的,乙每天完成。零件一共有:(个)
甲、乙合作一件工程:由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高,乙的工作效率比单独做时提高。甲、乙两人合作小时,完成全部工作的,第二天乙又单独做了小时,还留下这件工作的尚未完成,如果这件工作始终由甲一人单独来做,需要多少小时?
乙的工作效率是:
甲的工作效率是:
单独由甲做需要:(小时)
一项工程,甲、乙单独做分别需要天和天。如果甲做若干天后,乙接着做共用天完成。求甲、乙完成工作量之比。
利用浓度三角,,,
甲:(天)
乙:(天 )
完成工作量的比为:
考点拓展
考点拓展
狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛,狐狸每次跳跃分米,黄鼠狼每次跳跃分米,他们每秒钟都只跳一次,比赛途中,从起点开始,每隔分米设有一个陷阱,当他们之中的一个先掉进陷阱时,另一个跳了多少分米?
狐狸跳(分米)掉进陷阱,掉进陷阱时跳了(步)
黄鼠狼跳(分米)掉进陷阱,掉进陷阱时跳了(步)
黄鼠狼掉进陷阱时狐狸跳了(分米)
甲、乙两地是电车始发站,每隔一定时间两地同时各发出一辆电车,小张和小王分别骑车从甲、乙两地出发,相向而行,每辆电车都隔分钟遇到迎面开来的一辆电车:小张每隔分钟遇到迎面开来的一辆电车,小王每隔分钟遇到迎面开来的一辆电车,已知电车行驶全程是分钟,那么小张与小王在途中相遇时他们已行走了多少分钟?
电车间隔的发车时间为:(分钟)
设电车每分钟行驶的路程为单位,电车与
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