浙教版第八册语文知识提纲整理-浙教版小学四年级.docVIP

浙教版小学语文第八册教学目标及重点分析表 单元 字词 句段 阅读 听说及写作 情感 重点 一 1学会本单元的31个生字； 2掌握多音字“强” 的读音； 3理解32 个词语的意思； 4初步学会“的、地、得”的用法。 1能把反问句 改成陈述句； 2初步了解省 略号的用法， 并能指出省 略号的意思。 1复习分段 的方法； 2初步学会 有感情地 朗读课文。 1认真听广播，说内容 ； 2学会写通知。 1感受老一辈革命家对少年儿童的关怀。 2初步培养热爱祖国自强自立为国争光的精神。 1复习分段 的方法有感情地； 2有感情地 朗读课文。（长句对话等）； 3写通知的格式。 4能把反问句改成陈述句； 二 1学会本单元的23个生字， 2掌握多音字“泊” 的读音； 3理解25个词语的意思； 4复习巩固音序查 字法。 1能变换地点词在句中的位置； 2改写句子； 3能修改搭配不当的句子；4初步学会用书名号； 5读懂长句。 1能正确流利有感情地朗读课文；背诵并默写指定的段落； 2用自己的话说古诗的意思。 1学会有条理，比较具体地继续一项活动。 1了解天安门广场国旗护卫队的感人事迹，体会他们热爱祖国，严格要求自己，一丝不苟的精神，感受春天美景，热爱祖国，热爱大自然。 1能变换地点词在句中的位置；改写句子；2能修改搭配不当的句子。 3初步学会用书名号；4用自己的话说古诗的意思。 5读懂长句，并缩句。 三 1学会本单元的28个生字。 2掌握多音字“哗”的读音； 3理解30个词语的意思；能 写出“闪烁”等6个词语的近义词； 4能写“消 失”等4个词语的反义词。 1能仿照例句改写句子，把句子写具体；会用“有有还有”“有的像有的像还有的像”写句子。 2会修改指定的病句。 1能按要求朗读课文，默读课文，会背诵指定的课文。 1有条理地口头介绍自己的学校； 2并能从几个方面有条理，比较具体地写一件小物品。 1感受大自然的多姿多彩，初步培养热爱大自然，热爱祖国悠久的历史文化和世界多元文化的思想感情。 1会修改指定的病句。2从几个方面有条理，比较具体地写一件小物品。 四 1学会单元的18个生字。 2掌握多音字“更”的读音； 3理解22个词语的意思。 4根据上下文写词义； 5学会用数笔划查 字法。 1能将果因复句改写成因果复句； 2能用“一就”“不是……而是……”仿照例句造句；3能根据问题理解句子的意思； 4能说出省略号的用法。 1了解做读书笔记号的作用，能在学习课文时运用。 1能把一种动物的外形和活动情况有条理地写下来。 1懂得学习要钻心，感受老师对学生的关心和爱护；认识劳动人民为创造美好生活辛勤劳动，无私奉献的精神。 1仿照例句造句，能根据问题理解句子的意思； 2能说出省略号的用法。 3了解做读书笔记号的作用，能在学习课文时运用。4能把一种动物的外形和活动情况有条理地写下来。 五 1学会本单元的16个生字； 2理解21个词语的意思。 3懂得字词在不同 语境中的不同意思。 1认识过渡句的作用。 2能仿照例句，调换词序，了解同一意思的不同表达方法。 3了解省略号在指定句中的用法。 1能朗读并背诵自己认为最生动的课文段落。 2初步学会抓住重点段分段的方法，给课文分段。 1初步学会辨别别人说话中句子的正误，并改正。 2有重点地把参观的过程写清楚。 1了解西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信，为民除害的关员；了解人民大会堂的雄伟壮丽，感受建设者的创造精神。 1认识过渡句的作用，调换词序，了解同一意思的不同表达方法。 2学会抓住重点段分段的方法，给课文分段。 六 学会本单元的 25个生字， 掌握多音字 “关 藏”的读音； 理解29个词 语的意思；复 习巩固音序查 字法。 1初步学会用“除了……还……”“因而”写句子；2能把不完整的句子补充完整。 3学会正确使用顿号和省略号。 1知道说明书的作用，2初步学会读懂说明书的方法。 1能按要求朗读课文，把第一人称改为第三人称来介绍一件事。 2初步学会用符号修改自己的作文，养成修改作文的习惯。 1增强探索宇宙奥秘的兴趣。 1学会正确使用顿号和省略号。2初步学会读懂说明书的方法。3初步学会用符号修改自己的作文，养成修改作文的习惯。 七 1学会本单元的22个生字， 2理解27个词语的意思，部 分词语能够运用。 1学会用常用的关联词语填空。 1用一句话或几句简要的话说出段落的主要意思。 1写清楚一件事情的起因经过和结果。 1懂得关心帮助残疾人，懂得遇到困难要有勇气战胜它，时时处处锻炼自己的意志。 1学会用常用的关联词语填空。2用一句话或几句简要的话说出段落的主要意思。 八 1学会本单元的18个生字， 2掌握多音字“间”的读音； 3理解32个词语的意思；辨析几组近义词的意思。 1能填写关联词语； 2补充句子； 3修改病句。 1学会复述的方