2015秋人教版八年级生物上册同步教学课件：第五单元 第二章 第一节 动物的运动（共14张PPT）.ppt

* 第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 ㈠创设情境 导入新课 动物的行为： 动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都被称为动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动方式多种多样，鸟的飞行、蛇的爬行、豹的奔跑、鱼的游泳等。 ㈡学案引导 自主学习 （见学案） 1.奔跑 跳跃 飞行 2.骨 关节 肌肉 骨骼 3. 关节囊 关节面 关节腔 关节头 关节窝 肌腱 肌腹 4.骨骼肌 神经 骨 关节 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 运动系统的组成 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 运动系统的组成 骨 骨骼 关节 肌肉 （1）骨、关节和肌肉 （2）关节：关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨 （3）骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉 关节囊 关节头 关节窝 关节面 关节软骨 关节腔 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 运动系统的组成 关节的结构 外有韧带，内壁分泌滑液 内有滑液 结构特点 既牢固又灵活 观察动画 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 适应骨、关节和肌肉的协调配合 肱二头肌 肱三头肌 举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力? ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 适应骨、关节和肌肉的协调配合 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 适应骨、关节和肌肉的协调配合 肌腹 肌腱 屈肘时，—————————收缩，———————舒张 伸肘时，—————收缩，——————— 舒张。 肱二头肌 肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 运动产生的过程： 神经刺激 骨骼肌 骨 收缩 （绕关节运动） 归纳： 骨骼肌收缩，牵动骨绕着关 节活动，躯体就产生了运动 牵拉 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 适应骨、关节和肌肉的协调配合 ㈢合作探究 点拨升华 探究点二 适应骨、关节和肌肉的协调配合 支点 杠杆 力 在运动中骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌是动力。 运动只靠运动系统就能完成吗？ 神经系统的控制和调节，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 神经系统：控制运动，提供运动的指令。 消化系统：提供肌肉收缩所需的能量。 呼吸系统：提供能量利用和转化时需要的氧。 循环系统：运输氧和养料，排除废物。 ㈣知识梳理 归纳整合 动物的运动 运动系统的组成 骨、关节和骨骼肌的作用和关系：骨骼肌受到神经传来的刺激产生的收缩，从而牵动骨绕着关节活动 骨 关节 骨骼肌 肌腹 肌腱