2017-2018学年七年级生物下册（人教版）课件：第一章第一节　人类的起源和发展(共25张PPT).ppt

* 第一章　人的由来 七年级下册生物（人教版） 第一节　人类的起源和发展 一、人类的起源 1．人类和__________的共同祖先是__________。 2．现代类人猿包括______、____、________和________。 3．人类与现代类人猿的本质区别是__________不同、 _____________________不同、______________不同。 现代类人猿 森林古猿 长臂猿 猩猩 大猩猩 黑猩猩 运动方式 制造和使用工具的能力 脑发育程度 二、人类的发展 1．(1)直立行走：森林大量消失，下到地面上生活的森林古猿， 由于____的改变和自身形态结构的变化， 一代一代地向着___________的方向发展。 (2)使用工具：由于直立行走，____解放出来， 能够使用____、____等来获取食物、防御敌害。“露西”时代的古人类就处于这个阶段。 (3)制造工具：“东非人”时代的古人类不仅能_________， 还能______________。 环境 直立行走 前肢 树枝 石块 使用工具 制造简单的工具 (4)用火：用____烧烤食物，改善了身体的营养，有利于____的发育。 (5)大脑发达：复杂而精巧的____的制造和使用， 促进了____的发达。 (6)语言产生：经过千万年，大脑中主管____的区域日益完善。 2．人类进化过程中的主要证据：距今300万年的__________________和距今175万年的___________等。 火 脑 工具 脑 语言 少女露西骨骼化石 石器化石 1．下列动物中，与人类亲缘关系最近的是( ) A．猴子 B．大象 C．猩猩 D．阿拉伯狒狒 2．达尔文关于人类起源的观点是( ) A．神创论 B．生物进化论 C．外星人学说 D．不可知论 C B 3．(2017·北京质检)下列关于人类起源的叙述正确的是( ) A．人类是自然产生的 B．人类是由黑猩猩进化而来的 C．人类是由现代类人猿进化而来的 D．人类是由森林古猿进化而来的 D 4．(2017·深圳期中)在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是( ) A．使用工具 B．两足行走 C．大脑发达 D．使用语言 5．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( ) A．由于其他生物入侵 B．为了扩大领地 C．由于地形和气候的变化 D．为了躲避敌害 B C 6．(2017·青岛期中)在人类进化的历程中发生的最显著变化是( ) A．后肢粗壮 B．奔跑飞快 C．脑容量增加 D．群居生活 7．下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是( ) A．人类是由类人猿逐步进化而来的 B．人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异 C．人类进化过程中脑容量逐渐增大 D．能使用工具是人猿分界的标志 C C 8．关于人类和现代类人猿的说法中，以下正确的是( ) A．都有共同的祖先 B．都通过语言文字交流 C．都过着树栖生活 D．都以直立行走为主 A 9．如图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答： (1)从骨骼看，类人猿____明显长于____。 而人类的上肢较____，____较粗长，具有粗壮的股骨。 前肢 后肢 细短 下肢 (2)从行走方式看，类人猿的行走为___________， 过着以____为主的生活；而人类为______________。 (3)古猿进化成为人类的过程中，身体结构发生了许多变化， 如___________、______________、_______________、 __________________等，逐渐转变成两足直立行走的早期人类。 半直立行走 树栖 直立行走 重心下移 下肢骨增长 骨盆变短增宽 脊柱弓形变成“S”形 10．人类的起源至今仍然是未解之谜，科学家根据各种证据推测，人类起源于森林古猿。下列不能为此观点提供证据的是( ) A．最早发现的森林古猿的一块右上颌碎片化石具有若干人类的特征 B．由森林古猿演化来的南方古猿能直立行走并能使用天然工具 C．“露西”骨骼化石既有南方古猿特征又是一具人科动物化石 D．迄今为止发现的化石表明森林古猿有巨猿、西瓦古猿等几个分支 D 11．(2017·青岛模拟)促使森林古猿下地生活的直接原因是( ) A．在树上活动范围小 B．喜欢地面的生活 C．天敌增多 D．森林大量消失 D 12．(2017·益阳期中)下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是( ) A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据 C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育 D．亚洲直立人是从非洲迁徙过来的