2017-2018学年人教版七年级历史下册第13课宋元时期的科技与中外交通学案（含答案）.doc

2017-2018学年人教版部编七年级历史下册第13课宋元时期的科技与中外交通学案（含答案） 学习目标 知识与能力 掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响； 了解宋元时期对外交往的基本史实。 过程与方法 通过观察插图、进行想象和分析的方法，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。 了解古代陆上和海上丝绸之路的基本情况，结合现今“一路一带”进行对比探讨。 情感态度与价值观 通过学习宋元时期的科技，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。今天的“一带一路”是中国进一步对外开发的主要举措，对比古代中国的“一带一路”，使学生对中华民族自古就有对外友好交往的辉煌成就怀有自豪感。 学习重点 四大发明； 宋元时期对外交往的基本史实。 学习难点 四大发明的影响。 学习过程： 自学提纲 1、教师展示学生自学成果：（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）连线题： 二 五、〔课堂小结〕：（2＇） 六、〔当堂检测〕：请快速完成下列问题。（8＇ 一、选择题 1. 浙江温州的王先生，一直坚守世世代代传承下来的木活字印刷术。长方形小木框里，密密麻麻排列着一厘米见方的小棠梨木块。每个小木块上，都刻着一个反写的老宋体汉字，曲线柔美。活字印刷术最早出现在（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 元朝 2. “仰望先生，在您的石像前。先生一如故人，手托活字托盘。您活的神态，依旧无异，体着布衣……”材料中的“先生”指的是（ ） A. 李春 B. 白居易 C. 郭守敬 D. 毕昇 3. 西方学者谢和耐说：“直到18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明及普及？（ ） A. 造纸术 B. 火药 C. 活字印刷术 D. 指南针 4. 火炮被誉为“战争之神”，在近现代各种战争中大显神威。中国在很早就出现了以火药来推进的武器装备。请你推测一下，下列人物中最有可能使用火药武器的是（ ） A. 蒙恬 B. 岳飞 C. 秦琼 D. 卫青 5. 历史影视作品常将历史史实进行艺术加工，但必须尊重历史史实。下列情节与历史史实不符的是（ ） A. 西汉时有人用纸绘制疆域图 B. 唐朝人坐着装有指南针的海船航海 C. 在宋金的战争中使用了火器 D. 元朝人阅读用活字印刷的元曲剧本 6. “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这说明，中国古代四大发明之一的指南针，对于古人有着重大的意义的活动是（ ） A. 天文观测 B. 地理测量 C. 天气预测 D. 航海探索 7. 历史文物是我们学习历史的重要资料。下列文物有助于对我们了解宋元海外贸易活动的是（ ） 美丽的瞬间总会定格为历史，留给人们无限的回忆。曾几何时，“大脚印”（如右图所示）印在人们的脑海中，让世人重新回味四大发明的辉煌。图片中“大脚印”应用的科技发明是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 9. “爆竹声中除旧岁”（如右图所示），这是北宋诗人王安石的诗句。它隐含的科技发明包括（ ） ①印刷术 ②指南针 ③火药 ④造纸术 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 10. 中国古代除陆上丝绸之路外，还有海上丝绸之路。你知道海上丝绸之路达到鼎盛时期是在什么时候吗？（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 宋朝 D. 元朝 11. 在中国古代，宋朝是一个前所未有的文化繁盛时期，善于发展创新。下列各项中能体现宋朝“发展创新”和“文化繁盛”的是（ ） A. 发明了活字印刷术 B. 发明了火药 C. 出现中国最早的纸 D. 形成了诗歌创作的繁荣局面 12. 有学者认为：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”此时的“创新和文化繁盛”主要表现为（ ） ①造纸术 ②“交子”③活字印刷术 ④指南针普遍用于航海 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 英国著名学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就有（ ） ①造纸术的发明