2017年陕西省西安市碑林区西北工大附中中考数学二模试卷（解析版）.doc

2017年陕西省西安市碑林区西北工大附中中考数学二模试卷 　 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）﹣的绝对值是（　　） A． B．﹣ C． D．﹣ 2．（3分）如图，由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的主视图为（　　） A． B． C． D． 3．（3分）下列运算正确的是（　　） A．3x24x2=7x4 B．（x2）4=x8 C．x6x3=x2 D．2x3?3x3=6x3 4．（3分）如图，含30°角的直角三角尺DEF放置在ABC上，30°角的顶点D在边AB上，DEAB．若B为锐角，BCDF，则B的大小为（　　） A．30° B．45° C．60° D．75° 5．（3分）如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A（2，m），B（n，3），那么一定有（　　） A．m0，n0 B．m0，n0 C．m0，n0 D．m0，n0 6．（3分）如图，菱形ABCD的对角线相交于点O，若AC=12，AB=7，则菱形ABCD的面积是（　　） A．12 B．36 C．24 D．60 7．（3分）如图，函数y=2x和y=ax4的图象相交于点A（m，3），则不等式2xax+4的解集为（　　） A．x B．x3 C．x D．x3 8．（3分）如图，四边形ABCD是菱形，AC=8，DB=6，DHAB于H，则DH=（　　） A． B． C．12 D．24 9．（3分）如图，在ABC中，AB=AC=10，以AB为直径的O与BC交于点D，与AC交于点E，连OD交BE于点M，且MD=2，则tanBCE值为（　　） A．1.5 B．2 C．3 D．3.5 10．（3分）已知二次函数y=x2﹣bx1（﹣1b＜1），在b从﹣1变化到1的过程中，它所对应的抛物线的位置也随之变化，下列关于抛物线的移动方向描述正确的是（　　） A．先往左上方移动，再往左下方移动 B．先往左下方移动，再往左上方移动 C．先往右上方移动，再往右下方移动 D．先往右下方移动，再往右上方移动 　 二、填空题（共5小题，每小题3分，满分12分） 11．（3分）不等式﹣1的解是　 　． 12．（3分）一个n边形的每个内角都等于140°，则n=　 　． 13．如果3sinα=1，则α=　 　．（精确到0.1度） 14．（3分）如图，反比例函数y=的图象与矩形AOBC的边AC交于E，且AE=2CE，与另一边BC交于点D，连接DE，若SCED=1，则k的值为　 　． 15．（3分）如图，点C和点D在以O为圆心、AB为直径的半圆上，且COD=90°，AD与BC交于点P，若AB=2，则APB面积的最大值是　 　． 　 三、解答题（共11小题，计78分，解答应写出过程） 16．（5分）计算：（）﹣1（π﹣3.14）0﹣﹣﹣． 17．（5分）化简：（x﹣1﹣）． 18．（5分）如图，RtABC中，C=90°，用直尺和圆规在边BC上找一点D，使D到AB的距离等于CD．（保留作图痕迹，不写作法） 19．（5分）某校学生数学兴趣小组为了解本校同学对上课外补习班的态度，在学校抽取了部分同学进行了问卷调查，调查分别为“A﹣非常赞同”、“B﹣赞同”、“C﹣无所谓”、“D﹣不赞同”等四种态度，现将调查统计结果制成了如图两幅统计图，请结合两幅统计图，回答下列问题： （1）请补全条形统计图． （2）持“不赞同”态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为　 　度． （3）若该校有3000名学生，请你估计该校学生对持“赞同”和“非常赞同”两种态度的人数之和． 20．（7分）如图，点E为正方形ABCD外一点，点F是线段AE上一点，且EBF是等腰直角三角形，其中EBF=90°，连接CE、CF． 求证：CEEF． 21．（7分）如图，数学课外小组的同学欲测量校内一棵树DE的高度，他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°．已知点A到水平地面的距离AB为4米．台阶AC坡度为1：，且B、C、E三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（测倾器的高度忽略不计）． 22．（7分）为发展旅游经济，我市某景区对门票采用灵活的售票方法吸引游客．门票定价为50元/人，非节假日打折售票，节假日按团队人数分段定价售票，即10人以下（含10人）的团队按原价售票；超过10人的团队，其中10人仍按原价售票，超过10人部分的游客打折售票．设某旅游团人数为x人，非节假日购票款为y1（元），节假日购票款为y2（元），y1，y2与x之间的函数图象如图所示． （1）求y1，y2与x之间的函数关系式． （2）某旅行社导游小王于5月1日带A团，5月20日（非节假日）带B团都到该景区旅游，共付门票款1900元，A，B两个团队合计