湖北数学新高考要点及备考建议(简版)(殷希群20120215).pptVIP

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湖北数学新高考要点及备考建议(简版)(殷希群20120215)

数学新高考要点及备考建议 华中师大一附中 殷希群 2012年2月5日 数学新高考要点 1.理科数学设置了选做题 2.文科数学突出了填空题 3.考试内容及要求层次有较大变化 4.试题会注重体现新课改理念 1.理科数学设置了选做题 今年理科数学高考题的试卷题型结构与往年相比没有特别大的变化。仍为选择题10道,每道5分,共50分;填空题需作答5道,每道5分,共25分;解答题6道,每道分值不低于10分同时不高于14分,共75分。略有变化的是,在填空题中设置了一个“二选一”的选做题,要求考生在这2道选做题中选择一道作答,若两道都选,则按前一道作答结果计分。 出现“选做题”,在湖北的高考中今年是首次。并且今年只是在理科数学中设置选做题,文科数学中没有设置。 在部分学科中设立选考内容,设计选考题,体现新课程改革的要求,这是高考内容改革的命题原则;切实掌握中学新课程的教学现状,准确把握不同模块试题的难度均衡,这是高考命题工作面临的新挑战。 我省高考的必做与选做的处理与其他省市是不同的,我省把选修4 - 5《不等式选讲》是作为必考内容设置的。并且在文理科数学中对其要求也有所不同。 要重视这种试卷结构的新变化,也可进行相关题型结构模拟训练,建议复习时不搞投机取巧,要重视选修4-1《几何证明选讲》、选修4-4《坐标系与参数方程》这两块内容的全面复习。 2.文科数学突出了填空题 今年文科数学高考题的试卷结构有较大变化,解答题比往年减少了一道大题,而填空题将比往年增加2道题,变成了7道题,突出了填空题的重要性。试卷结构为全卷22道试题(均为必做题),其中选择题10道,每道5分,共50分;填空题7道,每道5分,共35分;解答题5道,每道分值不低于10分同时不高于14分,共65分. 解答题比往年减少了一道大题,会减少哪一道大题呢?是减少“三角”大题,还是“立体几何”大题?我认为今年会减少“立体几何”大题!当然,这也为高考命题改革和创新留出了空间。 今年文科数学的这种试卷结构的变化,要引起我们足够的重视。根据历年高考总结,填空题是考生失分较多的题型,做好填空题会增强考试的信心,为后面做解答题创造良好的心态。因此,提高填空题的正确率是取得优异成绩的关键。平时就要注意积累解填空题的技能,高考前更要进行专门的复习和训练,研究填空题的各种类型及相应解法,也要熟悉新的试卷题型结构。 3.考试内容及要求层次有较大变化 由于数学新课程教材与旧教材有较大改革,注定考试范围、考试内容、要求层次都有重大变化,这在湖北省的《考试说明》中,都有详细的规定,需要我们认真学习和加以研究。 湖北省的《考试说明》中,对“考试范围”是这样明确的: 理科数学的考试范围为必做题部分包括必修1~必修5,选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修4-5《不等式选讲》;选做题部分包括选修4-1《几何证明选讲》、选修4-4《坐标系与参数方程》。 湖北省的《考试说明》中,对“考试范围”是这样明确的: 文科数学的考试范围为必修1~必修5,选修1-1、选修1-2、选修4-5《不等式选讲》。 考试范围与课程标准的范围是不完全一样的,考试的范围与教材的范围也不是完全一样的,范围的变化对应届学生的影响不会很大,因为他们从高一开始就是按这套教材来学习的。但对不是跟班教的老师及对往届学生会影响较大,这主要是使用的教学资料或教学经验有负迁移作用。 相比旧高考,新高考增加了如下一些内容(选考内容除外):如必修1中的幂函数,零点,二分法;必修2中的三视图;必修3中的程序框图,算法语句,茎叶图,变量的相关性,几何概型;选修1-1中的全称量词与存在量词;选修1-2中的合情推理与演绎推理,框图,复数;选修2-1中的全称量词与存在量词,空间向量的应用;选修2-2中的定积分与微分基本定理,合情推理与演绎推理;选修2-3中的条件概率;选修4-5中的三个变元的平均值不等式(限理科),柯西不等式及其简单应用(限理科). 相比旧高考,新高考增加了一些内容(选考内容除外):理科主要增加了16处,文科主要增加了13处。至于统计案例及排序不等式今年不考。新增内容占有一定的比例,体现了新课标的要求.这反映了高考命题的取向,体现了“高考支持课程改革”的命题思路,同时又照顾到试卷涵盖的各部分内容的平衡。所以,要重视新增内容的复习,注意把握适当的难度和实际背景。 关于“考试要求” 《考试说明》中对知识的要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次,分别用A,B,C表示。 关于“考试要求” (1)了解(A):要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能解决相关的简单问题; 关于“考试要求” (2)理解(B):要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识的逻辑

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