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2017秋冀教版七年级生物上册第一单元第五章同步教学课件：1.5.2练习对生物进行鉴别 （共15张PPT）
练习对生物进行鉴别;学习目标;自主研学; 检索表是根据生物之间的相似和差异编制成的，利用检索表，可以查出每种生物的名称，了解每种生物的分类地位，并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。;探究竟1;1.能自由运动;1 能自由运动;生物分类等级;例：猫的分类地位;1.具短角果;几种十字花科的植物;对生物进行鉴别的意义;合作探究;2.下图是某同学观察到的油菜植株和它的6种器官，请据图完成下列问题。;表达交流
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