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2018春外研版七年级英语下册(导)学案:Module 10 Unit 2(无答案)
Module 10 A holiday journey
Unit 2 This morning we took a walk
课题: M10U2 This morning we took a walk (第二课时)
教学目标:1.To understand and be able to ask questions with “What,How…” 2.To learn words of the unit
知识目标:1、让学生学会使用本课的单词。
2、学生能在情景对话中熟练运用所学知识。
能力目标: 能熟练运用本课学习的季节、月份的表达法,并能准确运用。
情感目标:通过有关旅游话题的讨论,锻炼学生用英文在生活场景中熟练与人交流,大胆开口的能力;并通过互动交流,增强彼此的友谊。
教学重点:
教学难点:动词过去式的不规则变化。
重难点突破:以介绍为核心,通过小组活动,在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点。
教、学法:任务型教学法,讲授法,小组合作学习法,情境演练。
教具:磁带、录音机、多媒体课件。
(六) 知识点归纳梳理(个人/小组)
1、hope V.“希望” 的用法。 hope to do sth “希望做某事”
2. arrive V.“到达”的用法
arrive in +大地方; arrive at + 小地方; get to +地方;reach+ 地方}
注意:如果后面的地方是地点副词home, here, there 则不接in,at, to,直接写成:
arrive home /here / there; get home / here / there
3. relax V.“放松”, relaxed放松的(修饰人);relaxing“令人放松的”(修饰物)
4. be on “在进行;(灯等)亮着”
5. do some shopping = go shopping “买东西,购物”
类似的短语:do some reading/ washing/ cooking/ cleaning
6.sell的用法 seller 卖家
7.tour n./v. 旅行,观光 与journey/trip的区别
8.till的用法
当堂达标
一、单项选择
1.My teacher is a strict person.She is strict ______ us.
A.with B.at C.to D.for
2.(2012·天津中考)—Why dont you go out to play,Rose?
—Im afraid I cant.I have much homework ______.
A.do B.does C.doing D.to do
3.We are looking forward ______ you.
A.to see B.see C.seeing D.to seeing
4.Gina was born in Paris ______ 22nd May,2000.
A.at B.in C.on D.from
5.I dont want to be naughty ______ that.
A.as B.like C.likes D.with
6.(2013·山东潍坊中考预测)I have been to Weifang.I ______ there last week.
A.go B.went C.have gone D.will go
7.There ______ a river and two trees near my house in the past.
A.is B.was C.are D.were
8.—What does your brother look like?
—______.
A.He is a little boy B.He is tall
C.He likes dancing D.He is a doctor
9.There were two pict
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