[中学联盟]山东省胶南市黄山经济区中学人教版八年级生物上册1-5两栖类和爬行类 课件.ppt

[中学联盟]山东省胶南市黄山经济区中学人教版八年级生物上册1-5两栖类和爬行类 课件.ppt

[中学联盟]山东省胶南市黄山经济区中学人教版八年级生物上册1-5两栖类和爬行类 课件

* * 1.鱼能在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠游泳来获取( )和防御( );二是能在水中( )。 2、鱼的主要特征:生活在 ;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。 第五节 两栖动物和爬行动物 2、两栖动物和爬行动物与人类的生活的关系 1、两栖动物和爬行动物的主要特征 (重难点) 学习目标 自主学习 要求: 认真阅读书本P25~29,理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧! 我能行! 2、比较蝌蚪和青蛙,总结两栖动物的主要特征? 1、青蛙的哪些特点与它的生活环境相适应? (思考完成P25观察与思考中的三道讨论题) 3、两栖动物与人类生活的关系如何? 4、为什么说爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物?爬行动物的主要特征? 5、爬行动物与人类的关系如何? 一、两栖动物 1、青蛙的形态结构、生理功能(呼吸、运动) 1、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。 2、把青蛙握在手中会感到湿滑,因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液。 3、青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档