[中学联盟]江西省宜春市第八中学八年级生物课件：第二单元 第三章 第二节细菌.ppt

第一章 细菌的控制和利用 zx xk Z x xk 细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、 人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？ 细菌个体微小（10亿个细菌仅有一颗小米粒大，1000个细菌排成一排才有1毫米长。） 用高倍显微镜 观察细菌的形态 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 葡萄球菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 大肠杆菌 螺旋菌 霍乱弧菌 电镜下细菌有哪几种形态？ 讨论： 细菌是 的 个体还是多细胞 的个体？ 单细胞 电子显微镜 细菌是单细胞，必须在电子显微镜下才能观察到 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 拟核，含有遗传物质（DNA） 细菌的结构 保护和营养 运动 特殊结构 基本结构 原核生物： 没有成形的细胞核的生物 遗传物质集中在拟核 真核生物： 有成形的细胞核的生物 遗传物质集中在细胞核里 细菌的生活方式 异养型：利用现有的有机物来进行生存 具体分为：腐生生活和寄生生活 好氧性细菌、厌氧性细菌 营养方式： 呼吸方式： 有氧呼吸：将有机物彻底分解，释放大量能量 无氧呼吸：将有机物不彻底分解，释放少量能量 自养型：能进行光合作用自己制造有机物 速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的 。 细菌的生殖 分