高中一年级数学《命题及其关系》课件2.ppt

类型二:判断命题的真假 【典例2】判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由. (1)一个等比数列的公比大于1时,该数列为递增数列; (2)求证:x∈R时,方程x2-x+2=0无实根; (3)垂直于同一直线的两条直线平行吗? (4)当x=3时,3x-80. 【解题指南】判定一个命题是假命题,只要举出一个反例即可,而要判定一个命题是真命题,一般要经过严格的推理论证. 【解析】(1)是命题.当首项小于零,公比大于1时该数列为递减数列,该命题为假命题. (2)该语句为祈使句,不是命题. (3)不是命题.它是疑问句,没有做出判断. (4)是命题.当x=3时,3x-80,是真命题. 【延伸探究】(改变问法)本例中语句不变,把不是命题的语句改为真命题. 【解析】(2)(3)不是命题. (2)改为真命题是:若x∈R,方程x2-x+2=0无实根. (3)改为真命题是:垂直于同一直线的两条直线可能平行,可能相交,也可能异面. 【规律总结】 1.判断命题真假的两个技巧 (1)真命题:判断一个命题为真命题时,会涉及学习过的概念、定理、公理、法则、公式等,借助于题目中的已知条件,经过严格推理论证得出要证的结论. (2)假命题:判断一个命题为假命题时,只要举一反例即可. 2.判断命题真假的三种方法 * 第一章　常用逻辑用语 1.1　命题及其关系 1.1.1　命　　题 【自主预习】 主题1:命题的定