中学联盟河北省石家庄创新国际学校河北少儿版七年级生物上册：1-4-5 节肢动物 课件 （共38张PPT）.ppt

河蟹 蜈蚣 家蚕 卵 蝗虫的发育 可以看到蝗虫的发育过程分为三个阶段： 若虫 成虫 蜕皮 巩固检测 1、动物界里种类最多，数量最大、分布最广的一类动物是（ ） A 腔肠动物 B 环节动物 C 节肢动物 D 软体动物 B 巩固检测 2、下面有关沼虾的叙述错误的是（ ） A 身体分为头、胸、腹三部分 B 体表具有外骨骼 C 身体有很多体节构成 D 额剑是沼虾防御或攻击敌害的武器 A 巩固检测 3、以下不属于无脊椎动物的是（ ） A 猪肉绦虫 B 鲤鱼 C 蝗虫 D 河蟹 B 巩固检测 4、蝗虫的下列特征中，不属于与陆地生活相适应的是（ ） A 蝗虫依靠气管进行呼吸 B 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分 C 蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的散失 D 蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上生活的范围 B 巩固练习 5、取两只活蝗虫，分别放在甲、乙两只装满水的试管里，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水中，过一段时间后，会出现什么现象？ 甲 乙 死亡 * 节肢动物 运动器官： 呼吸器官： 取食器官： 感觉器官： 读 学要求 1、认真阅读课本89-93页，根据学习目标勾 画知识点。 2、快速浏览并完成导学案。 3、提前做完的可以记忆本节知识点或者复 习第四章内容。 4、注意坐姿和书写。 读学评价 勾画——1分 坐姿——1分 书写——1分 每出现一人不合格，将少得0.5分 研 学 1、相互检查并完善学案。 2、记忆蝗虫的形态结构特点和节肢动 物的主要特征。 3、对子组相互提问，准备脱稿展示。 展我风采 1、脱稿展示 2、语言简洁流畅，声音洪亮。 3、质疑补充有质有序。 4、认真听展，及时更正。 任务一、介绍蝗虫的结构特点 中足 气门 后足 产卵器 前翅 前足 口器 触角 单眼 复眼 头部 胸部 腹部 1、体表有外骨骼，保护和支持内部结构，防 止体内水分蒸发。 2、有发达的感觉器官，适应复杂的陆地生活。 3、有三对足、两对翅，扩大了在陆地生活的 范围。 4、蝗虫依靠气管进行呼吸 任务二、说出蝗虫与陆地生活相适应 的结构特点。 任务三、蝗虫有哪些结构特点使它成为一种 严重的农业害虫？如何进行防治？ 2、有善于跳跃的足和善于飞行的翅。 1、有咀嚼式口器，以植物的茎、叶为食， 食量很大。 蝗虫的防治 1、生物防治 2、化学防治 益鸟防治蝗虫 饲养的鸡群治蝗 人工喷洒农药治蝗 任务四、说出节肢动物的主要特征 身体由很多_____构成，并且____；体表有_______；足和触角_____。 分部 分节 外骨骼 体节 列举常见的节肢动物 沼虾 嚼吸式口器 七星瓢虫 蚜虫 蜻蜓 螳螂 蝉 蟋 蟀 金龟子 蚂蚁 蚊子 *