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中学联盟福建省福清西山学校初中部七年级生物上册 121 探究:非生物因素对某种动物的影响 课件(共20张PPT)
探究:非生物因素对某种动物的影响 鼠妇的生活环境 出发!找鼠妇啦! 一.提出问题: 光会影响鼠妇的分布和生活吗? 影响鼠妇生活的一些因素 生物因素:人类活动、其他动物的影响(如食物链关系) 非生物因素:阳光、空气、温度、水分以及土壤的潮湿程度等等。 * * * * * * * * * * * 福建西山学校 鼠妇:俗称潮虫 某种动物—— (黄粉虫、金鱼) 生活环境:喜欢在阴暗、潮湿的角落里生活。 花盆下面、下水道口处、拖布,石头底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。 zxxk 地点 只数 环境特点 草丛中 82只 潮湿,凉爽阴暗,泥土松软,草丛茂密, 墙角下 35只 阴暗,长满小草,泥土潮湿 灌木丛下 61只 比较潮湿,遮光,接近树根的位置,泥土湿润 松树下的土里 66只 阴凉,潮湿,阳光照不到,烂叶子多 石头下的土里 89只 潮湿,阴凉,泥土松软 二.作出假设: 光会影响鼠妇的生活。 三.制定计划:确定探究实验方案。 实验思路 材料用具 方法步骤 光对鼠妇生活的影响 制定计划的提示 一.这个实验我们要探究什么问题? 二.思路:设计明暗不同但是想通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的。 三.实验时应在盒内给鼠妇提供哪两种不同的环境? 四.除光照条件不同以外,其他条件是否保持一致? 五.往盒内放鼠妇时应该放在什么位置? 光对鼠妇生活的影响. 明亮和阴暗 应该保持一样. 玻璃板(一块,黑白各占一半) 鼠妇(十只,每个烧杯五只) 铁盘(一个) 湿土 钟表 学.科.网 放鼠妇的方法 阴暗 A 明亮 阴暗 B 明亮 阴暗 C 明亮 阴暗 D 明亮 ( ) 1、在铁盘明暗两侧中央各放入5只鼠妇,静置2分钟; 2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将结果填入表格。 四.实施计划: 实验探究,获得实验数据 探究光对鼠妇生活的影响 六.表达和交流: 结论分析 五.得出结论:分析数据,获得实验结果. 光会影响鼠妇的生活和分布。 光对鼠妇生活的影响 zxxk 阴暗 明亮 平均数 11min 10min 9min 8min 7min 6min 5min 4min 3min 2min 环境 不同时间不同环境鼠妇数(学生用表) (1)只用1只鼠妇做实验行吗?为什么? 不行,因为增加了实验的偶然性。 (2)用100只鼠妇做实验行吗?为什么? 不行,因为增加了实验的难度。 (3)怎样放置鼠妇更科学?放入鼠妇后是 否需要静置2分钟? (4)做完实验后鼠妇怎么处置? 放回适合它们生存的自然环境中。 鼠妇生活除了受光的影响以外, 是否还受别的因素的影响呢? * * * * * *
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