中学联盟湖北省麻城市集美学校七年级生物上册《2-2-2 动物体的结构层次》课件(共31张PPT).ppt

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中学联盟湖北省麻城市集美学校七年级生物上册《2-2-2 动物体的结构层次》课件(共31张PPT)

预习提纲 1.什么叫细胞的分化?zxxk 2.什么是组织?是怎样形成的?人有哪四种组织,功能如何? 3.什么是器官? 4.什么是系统?有哪些系统构成人体? 问题: 动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?它经过怎样的变化过程成为一群细胞? 课堂练习: 1.组织就是由许多__________相似,__________、__________相同的细胞,联合在一起而形成的。 2.不同的____按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。 3.系统是由能够共同_________________生理功能的多个器官,按照一定的__________组合在一起构成的。 2.组织形成过程中起主要作用的是( ) A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞的分化 4、下列各种结构中,属于器官的是( ) A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃 D 5.构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用线连接起来。 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 肱二头肌 结缔组织 脊髓 * 砖头 房子 动物细胞 人 集美学校 初一 初二 初三 1、2、3、4、5、6、7、8班 (学生、学生、学生… … … ) 动物(人体) 1、 2、3、4、 5、6、 7、8 ( ??? ? … ) ? ? ? ? (细胞、细胞、细胞… … … ) 受精卵分裂形成的细胞只是球形的,可是人体和动物体的细胞,形态并不完全一样。这是为什么? 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。 神经细胞 上皮细胞 肌细胞 血细胞 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。Z.x.x.k 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 上皮细胞 肌肉细胞 血细胞 神经细胞 保护、分泌等功能。 细胞排列紧密 分布在体表和管腔内表面。 功能: 特点: 分布: 支持、保护、连结、营养。 分布广泛(骨组织和血液)。 细胞间隙大 功能: 特点: 分布: 骨骼肌 平滑肌 心肌 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 分布: 附着在骨骼上,胃、肠等器官管壁上,心脏壁。 分布: 收缩、舒张。 功能: 特点: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋 分布在神经系统 神经细胞构成 功能: 特点: 分布: 如果你的皮肤被划破,你会感觉到疼,会流血,这说明了皮肤当中有哪几种组织? 神经组织、 结缔组织、 上皮组织。 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。 神经组织+结缔组织 上皮组织、神经组织 结缔组织、肌肉组织 口腔 咽 食道 胃 肠 肛门 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。 3、思考:人体由哪些系统组成? 人体的组成 (八大系统) 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 人体内有八大系统,这八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 动物或人体的组成 许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 动物(人体) 1、 2、3、4、 5、6、 7、8 ( ??? ? … ) ? ? ? ? (细胞、细胞、细胞… … … ) (八大系统) (多个器官) 上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织 细胞 第一节动物体的结构层次 一、细胞分化形成组织 1、组织是细胞分化的结果 2、人体的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织 二、组织进一步形成器官 1、器官的概念:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官 2、人体中几种常见的器官 三、器官构成系统和人体 1、系统的概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定 的次序组合在

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