中考生物复习综合部分(生物技术与显微镜;生物与环境等内容).ppt

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中考生物复习综合部分(生物技术与显微镜;生物与环境等内容)

综合复习 错题举例: 1.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用 ( ) A.凹面反光镜和较大光圈 B.平面反光镜和较大光圈 C.凹面反光镜和较小光圈 D.平面反光镜和较小光圈 17.若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是 ( ) 光学显微镜 变式题: 1、下面是三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题: 台号 目镜 物镜 A 5× 8× B 10× 10× C 15× 40× (1)观察到的细胞数目最多的显微镜是 号。 (2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 号。 (3)目镜最长的是 号显微镜。 变式题: 2、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图7所示。你认为______同学的观察效果最好。 3.下列可以调整光线强弱的是( ) A.遮光器和载物台 B.反光镜和通光孔 C.遮光器和反光镜 D.反光镜和镜臂 4、某同学在一个视野中看到一行细胞(右图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( ) A 1个 B 2个 C 4个 D 8个 5.下列有关显微镜对光的叙述中,正确的一组是 ( ) ①用高倍物镜;②用低倍物镜;③用较大的光圈;④用较小的光圈;⑤用左眼注视目镜 内;⑥用右眼注视目镜内。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 错题举例:8. 下列关于生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的 B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网 c.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者 D.生态系统具有一定的自动调节能力 错题举例: 10.蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是 ( ) A.遗传、变异的结果 B.DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果 C.害虫对DDT选择的结果 D.害虫本身有较强的抵抗能力 22.下图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答: 1)图中标号 能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者,B和C在生态系统成分中统称 ,能分解生物遗体的D主要是自然界的 。 (2)D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质 公式可以表示为 。 (3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”) (4)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要 等非生物条件。 (5)如该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是 ,其原因是 。 (6)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。公式可以表示为 。 生物与环境的关系 生物____环境 生物____环境 环境____生物 1、资料分析题: 广东沿海曾发生了一次海啸,许多农田被淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。 (1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:(

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