云南省腾冲市第五中学2017学年物理课件:第四节:力学单位制(上课用) (共14张PPT).ppt

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云南省腾冲市第五中学2017学年物理课件:第四节:力学单位制(上课用) (共14张PPT)

* * 思考:姚明的身高是多少 2.26米 7.4147英尺 88.9763英寸 1英尺=0.3048米 1英寸=0.0254米 各个国家、地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位。以长度为例:欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺=7.62cm;在荷兰,1掌尺=10cm;英尺是8世纪英王的脚长,1英尺=0.3048m。10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1英寸,1英寸=2.54cm。这位君王还别出心裁,把从自己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离91cm定为1码, 1码=91cm. 资料 我国,从秦朝至清末的2000多年间,我国的“尺”竟由1尺=0.2309m到0.3558m的变化,其差距相当悬殊。 思考 一次因单位失误而造成的事故 美国国家航天局(NASA)在20世纪末曾发射过一个火星探测器,但它由于飞得靠火星过近,结果因温度过高而起火,并脱离轨道坠入火星的大气层。航空航天局理所当然地认为他们提供的数据是以国际单位算出来的,调查原因时发现:原来探测器的 制造商洛克希德·马丁公司计算加速时的力使用了英制单位,而喷气推动实验室的工程师把这些数据直接输入电脑。你看,就是因为在单位制上的失误,结果犯了一个“极端愚蠢的错误”,价值1.25亿美元的火星探测器毁于一旦。 血的教训 物理学的关系式: 确定了物理量间的关系, 确定了物理量的单位间的关系。 关系式与单位 v = x t a = △v t m m/s s m/s s m/s 2 F=ma m/s 2 kg kg ·m/s 2 N 只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量叫做基本量,它们的单位叫基本单位。 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做导出单位。 单位和单位制 比如长度、质量、时间 m、km、cm …… kg、g、t …… s、 min、h…… 比如速度的单位m/s、km/h …… 加速度的单位m/s2、 cm/s2…… 力的单位kg·m/s2…… 密度的单位 kg/m3、g/cm3…… 由基本单位和导出单位一起组成单位制。 1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制,简称SI。 在力学中,国际单位制规定: 长度、质量、时间为基本量 米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位 国际单位制 在整个物理学中,国际单位制规定了七个基本单位 现有下列物理量或单位,按下面的要求填空: A、密度 B、米/秒 C、牛顿 D、加速度 E、质量 F、秒 G、厘米 H、长度 I、时间 J、千克 ①属于物理量的是 。 ②在国际单位制中,作为基本单位的物理量有 。 ③在国际单位制中基本单位是 。属于导出单位的是 。 练习 A D E H I E H I F J B C 解: 课本例题 用同一单位制计算时,只在数字后面写出所求量在该单位制下的单位. 光滑水平桌面上有一个静止物体,质量是7kg,在14N的恒力作用下开始运动,5s末的速度是多大?5s内通过的位移是多少? a = = =2N/kg=2 m/s2 m F 14N 7kg v =at=2 m/s 2 ×5 s=10 m/s 1 2 1 2 x= at2= ×2 m/s 2 ×25 s2=25m 由F=ma 得 解: a = = m/s 2=2m/s 2 m F 14 7 v =at=2 ×5 m/s=10m/s 1 2 1 2 x= at2= ×2 ×25m=25m 由F=ma 得 F R h 说一说 可用单位制记忆物理公式和 检验物理公式、运算结果是否正确 我们今后要学的一个物理量——动量的定义式p=mv 。关于动量的单位,下列各式中正确的是 A、kg·m/s B、N·s C、N/(m/s2) ·m/s D、N·m ABC 同学们,你们知道他是怎样快速判断的吗? 一、单 位 制 基本单位 导出单位 1、米(m) 2、千克(kg) 3、秒(S) 由基本单位推导出来的单位 被选定基本量的单位 m/s, m/s2, N, kg/m3 力学中的国际单位制(称SI制) 二、国际单位制 cd 坎(德拉) 发光强度 mol 摩(尔) 物质的量 K 开(尔文) 热力学温度 A 安(培) 电流 s 秒 时间 kg 千克(公

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