人教版七年级生物上册 第一单元 第二章第三节《生物圈是最大的生态系统》课件 (共33页PPT).ppt

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人教版七年级生物上册 第一单元 第二章第三节《生物圈是最大的生态系统》课件 (共33页PPT)

森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生物圈2号给我们的警示 人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园,逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室,我们输不起,只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路。 * 第三节 生物圈是最大的生态系统 DDT的发明 P·H·米勒(1899~1965)瑞士化学家 因发现并合成高效有机杀虫剂DDT,并获诺贝尔奖 DDT对环境的影响 1、能杀灭蚊蝇及多种农作物的害虫。地球表面还有三分之二的保存量。 2、可扰乱鸟体中的钙代谢,鸟卵壳变薄、或不成卵. 3、进入人体可引起肝细胞破坏 4、美国早在五十年代末就禁用DDT,但今天哺乳妇女的奶汁中仍有DDT的成分,可见污染程度之深远。 南极企鹅的悲哀 2、为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT 的存在? 1、造成企鹅体内DDT 的存在的原因可能有哪些? 鱼、水、空气 这个实例说明了生物圈是一个统一的整体。 农田中的DDT随雨水 河流 海洋 南极洲的海洋 淤泥 小虾 小鱼 企鹅 提问:1、什么是生物圈? 2、是不是地球上所有的地方都有生物存在呢? 地球表层全部生物及其生存环境的总称 不是。地球上适合生物生存地方只有它表面的一薄层,科学家把这一层叫生物圈。 3、生物圈的范围有多大?生物圈划分为几个圈层? 4、人类活动可以达到生物圈的哪些圈层? 人类活动可以到达每一个圈层。 5、三个圈层中的生物因素有什么不同? 生物圈的范围 水圈 岩石圈 大气圈 生物圈范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 水圈大部 1、空气组成主要由氮气、氧气、 二氧化碳等。 生物圈 大气圈底层 1、地球上的全部海洋和江河湖泊。 2、水圈中几乎到处都有生物(它们生活在水面下150米以内的水层中) 2、主要生物包括:能够飞翔的昆虫和鸟类,细菌等微生物。 1、是地球表层的固体部分;它表面大多覆盖着土壤,是一切 陆生生物的“立足点”。 2、森林、草原、奇花异草、五颜六色的昆 虫、飞禽走兽、真菌细菌等。所以它也是人类的“立足点”。 岩石圈表面 生物圈中有多种多样的生态系统,请看图片,说出每一种生态系统的发布、特点和作用。 结束 资料分析:河流生态系统与那些生态系统有关联? 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面。 1.非生物因素: 阳光、大气、水。 2.地域关系: 黄河、长江 3.生态系统中的生物: 微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动。动物的运动,人类的活动。 技能训练 人类能不能模拟“生物圈”呢? 生物圈二号全景 关于生物圈二号 生物圈2号结构图 生物圈二号局部 科学家在“生物圈二号”内观察沙漠植物的生长 生物圈2号中的农业区 农业区外景 农业区内景 荒废的农业区

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