人教版八年级上册生物5.1.6鸟 （共60张PPT）.ppt

鸟的呼吸特点 气管 肺 气囊 双重呼吸 分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏占体重的百分比_____，心搏次数___。 提高了 。 保证鸟类飞行时_____________。 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较 心脏 占体重的百分比/％ 心搏次数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135——244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 大 多 输送营养物质和氧气的速率 足够的能量 　　体形： 　　体表： 前肢： 　　肌肉： 　　骨骼： 　　消化系统： 　　循环系统： 　　呼吸系统： 流线形，可减少飞行时的阻力 被覆羽毛， 变为可飞翔的翼 胸肌发达 有龙骨突、长骨中空；其他骨轻、薄 发达，食量大，消化快 直肠短，随时排便 结构完善，运输营养物质和氧的功能强 双重呼吸，有独特的气囊，辅助呼吸 生理 结构 形态 得出结论： 鸟适于飞行的特点 恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 三、恒温动物与变温动物的定义 如：哺乳类、鸟类 如：鱼类、两栖类、爬行类 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。 变温动物：体温随环境温度的变化而改变 鸟通过产卵繁殖后代，有 起保护作用。 卵壳 （1）体表覆羽；（2）前肢变成翼； （3）有喙无齿；（4）有气囊辅助肺呼吸 【小结】鸟的主要特征： 四、鸟与人类生活的关系 1、消灭鼠类及害虫 啄木鸟-森林医生。 大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫 2、提供动物蛋白 3、观赏 朱雀 红嘴相思鸟 折衷鹦鹉 和平鸟 米契尔少校凤头鹦鹉 孔雀 天鹅 仙鹤 P34 1、 P34 2、 P34 3、 不会。 （食量大、消化快、随时排便） 五、课本练习 （×）（√) （C） P34 4、 1．体形为流线型——可减小飞行阻力2．体表被覆羽毛——保温和飞行3．前肢变成翼——扇形适于扇动空气4．胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作5．循环系统完善——释放大量能量适于飞翔6．骨骼中空——可减轻身体比重 1.体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力； 2.体表：被覆羽毛，前肢变为可飞翔的翼； 3.肌肉：胸肌发达，适于完成飞行动作 4.骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空，可减轻体重 5.消化系统：发达，食量大，消化能力强； 随时排便 6.循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功能强 7.呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。 鸟的主要特征 1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A．气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B．气囊可进行气体交换 C．气囊可减轻家鸽的比重 D．气囊可以起到散热降温的作用 B 2.鸟最发达的肌肉是（ ） A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉 B 3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ） A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物 A 4.飞行使鸟（ ） A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对 D 5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（ ） A．鸟的食量大，消化能力强 B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C．鸟的胸肌发达，收缩有力 D．鸟的体温高，循环系统发达 C 假如自然界中没有鸟，我们的生活将会是怎样的情形？ 鸟与人类密切相关！ 鸟,美丽大自然的使者! 起飞了！ 白头海雕 金雕 加拿大黑头雁 红尾鹰（Red-tailed Hawk） 白鹭（Egret） 小军舰鸟 蜂鸟 土耳其凸鹰 美洲蛇鸟 复习回顾 1.常见的两栖动物有哪些？ 2.蝌蚪和青蛙在生活环境和生理功能方面的主要区别？ 3.青蛙的运动和呼吸 4.两栖动物的主要特征 6.常见的爬行动物有哪些？ 7.蜥蜴的皮肤特点和作用 8.蜥蜴的呼吸和生殖 9.爬行动物的主要特征 空中飞行的动物有无脊椎动物中的 和脊椎动物中的 和 。 昆虫 鸟 蝙蝠 哺乳动物 无脊椎动物中的昆虫 脊椎动物中的鸟 哺乳动物中的蝙蝠 第六节 鸟 黄洁琳 10.10 一、多种多样的鸟 ⑵ 观看课本第30页图片：合作完成P31表格 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 短、直 纤细、善于抓握 以食虫为主 林间 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 (1)1、世界有9000多种，大多数能飞行 2、鸵