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设计基础 05电脑艺术设计2班 第14周教案 周8课时 屈爽 一、色彩概述 1．光源光。光源发出的色光直接进入视觉。 2．透射光。光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线，称为透射光 3．反射光。反射光是光进入眼睛的最普遍的形式，在有光线照射的情况下，眼睛能看到的任何物体都是由于反射光进入视觉所致。 光的波长和各主要色相的关系 紫 蓝 绿 黄 桔 红 400——450——500——570——590——610——700 1、光源色：光源的颜色。早黄色，中白色，晚红色。 2、环境色：物体受反射光影像所呈现的色彩。习惯把物像暗部所发射的光称作环境色。 3、固有色。通常是指物体在正常白色日光下所呈现的色彩特征。 4、非发光物体所呈现出的色彩，由物体表面和投照光决定为物体色。 二、什么是色彩构成 将两个以上的色彩，根据不同的目的性，按照一定的原则，重新组合搭配，构成新的美的色彩关系叫色彩构成。它是构成艺术的基础理论之一，它是一门独立的学科体系。 三、色彩的分类 色彩一般分为无彩色和有彩色两大类。无彩色是指白、灰、黑等不带颜色的色彩，即反射白光的色彩。 有彩色是指红、黄、蓝、绿等带有颜色的色彩 四、色彩的属性 1、明度：色彩的明暗程度。 2、色相：色彩的相貌，是一种色彩区别另一 表象特征。 。。 3、纯度：色彩的饱和程度。 小结 本次课讲解了色彩构成的基础知识，应重点掌握色彩构成的分类及表现属性。 作业 分析生活中的色彩，并总结归类。 * * 课题：色彩构成概论 目的要求：掌握色彩构成的基本知识 掌握色彩构成的规律 教学重点：色彩构成的规律 教学难点：色彩构成的规律 教学课时：2课时 教学手段与方法：讲授、案例、试验 *