不等式综合提高综合练习.docVIP

初一数学不等式综合提高（答题时间：60分钟）1. 解下列不等式： （1）|1－|＞3（2）5≤|5x－3|≤10（3）|x＋1|＋|4－x|＜6（4）||x－1|－|x＋2||＞12. 解不等式||x＋3|－|x－3||＞3。 3解关于x的不等式|x－1|＋a－1＞0。 4解不等式1≤|3x－5|≤2。 5. 已知a＋b＋c＝0，a＞b＞c，求的取值范围。 6. 某的电话号码是八位数，将前四位数组成的数与后四位数组成的数相加得14405，将前三位数组成的数与后五位数组成的数相加得16970，求的电话号码。 初一数学不等式综合提高 1. 解：（1）1－＜－3或1－＞3， 解1－＜－3得，x＞7；解1－＞3，得x＜－1， ∴原不等式的解为：x＜－1或x＞7。 （2）原不等式化为：5≤5x－3≤10或－10≤5x－3≤－5，解5≤5x－3≤10，得≤x≤；解－10≤5x－3≤－5，得－≤x≤－，∴原不等式的解为：－≤x≤－或≤x≤。（3）当x＜－1，原不等式化为：－x－1－x＋4＜6，解得x＞－，所以－＜x＜－1；当－1≤x≤4，原不等式化为：x＋1－x＋4＜6，5＜6，所以－1≤x≤4；当x＞4，原不等式化为：x＋1＋x－4＜6，解得x＜，所以4＜x＜；所以原不等式的解为：－＜x＜。（4）当x＜－2，原不等式化为：|－x＋1＋x＋2|＞1，即3＞1，所以x＜－2；当－2≤x≤1，原不等式化为：|－x＋1－x－2|＞1，即|2x＋1|＞1，当－2≤x≤－时，－2x－1＞1，解得x＜－1，当－≤x≤1，2x＋1＞1，解得x＞0，所以－2≤x＜－1或0＜x≤1；当x＞1，原不等式化为：|x－1－x－2|＞1，即3＞1，所以x＞1；所以原不等式的解为：x＜－1或x＞0。2. 解：从里往外去绝对值符号，将数轴分为x≤－3，－3＜x≤3，x＞3三段来讨论，于是原不等式化为如下三个不等式组。① ② ③ 由①得，即x≤－3；由②得，即－3＜x＜－或＜x≤3；由③得，即x＞3。由可知，原不等式的解为：x＜－或x＞。3. 解：由|x－1|＋a－1＞0得|x－1|＞1－a。 当a＞1时，解集是任意实数；当a≤1时，x＜a或x＞2－a。4. 解：分析此不等式实际上是解不等式组，|3x－5|≥1：（1）当x≥时，①转化为3x－5≥1，所以x≥2是①的解；（2）当x＜时，①转化为，所以－3x≥－4，即x≤是①的解。所以①的解为x≥2或x≤；对|3x－5|≤2：（3）当x≥时，②转化为3x－5≤2，所以x≤，所以≤x≤是②的解；（4）当x＜时，②转化为，所以x≥1，所以1≤x＜是②的解，所以②的解为1≤x≤。所以①与②的公共解应为：1≤x≤或2≤x≤，即原不等式的解为1≤x≤或2≤x≤。5. 解：∵a＋b＋c＝0， ∴a＞0，c＜0 ①∴b＝－a－c，且a＞0，c＜0∵a＞b＞c∴－a－c＜a，即2a＞－c ②解得＞－2，将b＝－a－c代入b＞c，得－a－c＞c，即a＜－2c ③解得＜－，∴－2＜＜－。故答案为：－2＜＜－。 6. 解：设前3位数是x，第4位数是y，后4位数是z，则，∴1111y－x＝285，∵100≤x≤999，0≤y≤9，1000≤z≤9999，∴y＝1，x＝826，z＝6144，∴该住户的电话号码是 第2页 版权所有 不得复制