人教版初七年级上册生物2.1.3动物细胞 （共19张PPT）.ppt

绿色圃中小学教育网 达标训练 一、填空题 1.人体或动物各种细胞虽然形态不同，但__________却是一样的，它们都有________、__________和________。 2.与植物细胞一样，细胞质中也含有__________。但动物细胞不具有________、________，通常也没有液泡。 二、选择题 1.在人的口腔上皮细胞取材时，需要的工具是（　　） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 2.生物体的结构和功能单位是（　　） A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞 3.下列不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是（　　） A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞壁 4.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（　　） A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞 5.在观察人的口腔上皮细胞时，如果在显微镜视野中出现了血细胞，说明（　　） A.口没有漱干净 B.牙签刺伤了口腔壁 C.载玻片没有擦干净 D.碘液用量过多 6.下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的？（　　） ①生理盐水　②清水　③稀碘液　④消毒牙签　⑤刀片 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 7.洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是（　　） A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、液泡 * 第 三 节 诊断补偿： 1、制作临时装片的“七字步骤” 擦--滴--取--展--盖--染--吸 2、植物细胞的基本结构： 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 液 泡 细胞质 实验： 观察人的口腔上皮细胞 方法步骤： 一、制作人口腔上皮细胞临时装片。 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。 5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。 6在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 1、实验前一定要漱口。 2观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。 1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 ，但不易 。 2.取材于上颚，细胞数量 ，但 较好，便于个体观察。 较多 分散 少 分散 体验成功的喜悦： 让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞 肌细胞 神经细胞 血细胞 归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。 细胞壁 细胞膜 细胞核 表达交流，取得共识： 比较动、植物细胞结构的主要不同点： 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 动植物细胞结构比较 √ ___ 液泡 ___ × 叶绿体 √ ___ 线粒体 ___ √ 细胞核 √ ___ 细胞质 ___ √ 细胞膜 √ ___ 细胞壁 植物细胞 动物细胞 × √ √ √ √ √ × 【关键点拨】 1.实验注意事项： (1)滴：观察人的口腔上皮细胞时，载玻片中央滴的是生理盐水，不要误滴成清水。 (2)刮：刮取口腔上皮细胞前一定要漱口，防止食物残渣影响观察。刮取时要用牙签的钝端，防止尖端刺破口腔壁。 (3)涂：刮取的口腔上皮细胞在生理盐水中要涂抹均匀，否则口腔上皮细胞堆积在一起，无法观察。 (4)看：口腔上皮细胞无色透明，观察时应把显微镜的视野调暗一些。 2.动植物细胞的结构异同： (1)相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核等，都是生物体结构和功能的基本单位。 (2)不同点：动物细胞无细胞壁、叶绿体及液泡，植物细胞有细胞壁、叶绿体及液泡。最明显的区别是有无细胞壁。 【探究提升】 1.为什么在载玻片的中央滴生理盐水，而不是清水？ 提示：这是为了保持口腔上皮细胞正常的形态。若滴清水，口腔上皮细胞会吸水涨破。 2.王刚同学观察自己制作的口腔上皮细胞临时装片时，在视野中发现了许多形状不规则、无细胞结构的黑色物质，你认为这些物质是什么？是什么原因造成的？ 提示：这些物质是食物碎屑。原因是刮取口腔上皮细胞之前没有漱口或漱口不干净，使取下的口腔上皮细胞中混有食物碎屑。 云南某边防站的公安人员截获了一批犯罪分子的生物样品，却看不出该样品是取自植物体还是动物体，你能利用所学知识帮助他们解决这