《曹操献刀》(公开课).ppt

文学史上的曹操《 》《 》《 》 小说中的曹操 政治军事上的曹操 建安风骨是以曹氏父子为中心形成的文人集团所表现出的共同的文学倾向,他们高扬政治理想,展示强烈个性,具有浓郁的悲剧色彩,展现了东汉末年动荡的时代,形成了慷慨激昂、刚健有力的诗歌风格，所以被称为“建安风骨”，代表人物主要有“三曹”、“七子”和蔡琰等。 高考中有关小说人物的命题指向 1、根据文章指出人物的性格特征。 2、小说对人物描写的具体方法。 3、对人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。 你通常从哪些方面入手分析人物形象？ 正面刻画与侧面烘托归纳（《三国演义》中塑造人物的方法） （1）人物描写方法：动作、语言、神态、心理,抓住最富特征的细节描写人物的思想性格。 （2）借他人言行或环境等来对比、烘托、衬托人物的思想性格。 课文主要情节： 借刀 献刀 遇陈宫 杀伯奢 请依据文章的这四个部分，分组讨论分析曹操的形象。 ①神态、动作描写（对比）： “众官皆哭，座中一人抚掌大笑” ②语言描写： “……还能哭死董卓否？” 　“操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。” “……操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。” 识大义 有谋略 勇猛 有胆识 ——体现其英雄的一面 ①动作描写： 　“操径入” ②语言描写： “马羸行迟耳。” “愿借试一骑。” ③心理、动作描写： 　“操暗忖曰……惧卓力大，未敢轻动。” ④心理、动作、语言描写： 　“操又思曰……曹操背后拔刀……操惶遽，乃持刀跪下曰：操有宝刀一口，献上恩相” 勇敢果断 善度势情 随机应变 临危不乱 ①语言描写： “我是客商，覆姓皇甫。” “燕雀安知鸿鹄之志哉?” “汝既拿住我，便当解去请赏，何必多问?” ②侧面烘托：“愿弃一官，从公而逃” 智谋机警， 非凡的远大志向， 视死如归的英雄气概 ①语言描写： “吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。” “若不先下手，必遭擒获。” “宁教我负天下人，休教天下人负我。” ②动作描写： 　“拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。” 　“操挥剑砍伯奢于驴下。” ③侧面烘托：“宫曰……”“陈宫寻思……” 多疑、狡诈、残忍、自私——体现其奸枭的一面 多疑 狡诈 残忍 自私 识大义 勇敢果断 随机应变 ——性格的双面性！ 献计借刀献刀 杀伯奢全家 分析小说人物的侧面描写 1分析作者对人物的介绍和评价 2分析人物间的关系 3分析周围人的言行反应 4分析与人物有关的物品 5分析人物所处的环境(渲染时代特征、强化人物性格) 借助曹操性格推断情节（交流讨论） 1、曹操杀了伯奢八口家人后急出庄上马而行，如果半路未遇买酒菜而归的吕伯奢，后续情节会有什么变化吗？ 2、文末写到陈宫发现曹操原来是个狼心之徒，便欲拔剑来杀曹操。请大家推断下接下来会有什么情节，他们之间的关系如何？陈宫最终是不是被曹操所杀？ 陈宫，东汉末官吏刚直烈壮，足智多谋。少与海内知名之士比皆相连结，青州黄巾起，兖州刺吏刘岱战死。陈宫等主张曹操接任兖州牧。曹操东征陶谦，留陈宫等守东郡，宫与张邈等叛操迎吕布入兖州，吕布战败后，陈宫随吕布投徐州牧刘备，劝吕布袭取徐州以为根本。陈宫极力主张吕布与袁术和婚、形成徐扬合纵以抗拒曹操。惜吕布无谋，没有采纳其计策，及遭陈登父子从中破坏，结果联盟失败，吕布兵败后一同被曹操所擒，不屈而死。 陈宫曾为中牟县令，捉住了行刺董卓失败的曹操，因感曹操的抱负而弃官和曹操一起走。因见曹操之残暴，滥杀吕伯奢一家而弃之而去，并与之誓不两立。后辅助吕布和曹操作战，多次设计打败曹操，因吕布不听其言，最终失败被曹操所擒。曹操因感其救己之恩之欲释放之，但陈宫坚决不降而被杀。 　　至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之多智而近妖…… 　　—— 鲁迅《中国小说史略》 　　 《三国演义》中，作者对曹操的描写有不少是虚构的。“七分写实，三分虚构。”历史真实与艺术虚幻的巧妙结合 正确区分文学作品和历史事实。 从不同角度解读文学作品。 　　《三国演义》的作者显然是从封建正统观念出发，同时也糅合了百年来广大民众的心理，在全书中体现出尊刘抑曹的思想倾向：把刘备集团作为善的代表，渗透了作者的理想和抱负；把曹操集团作为恶的象征，寄予了作者对丑恶的批判。 　　罗贯中为什么要这样来写曹操呢？ 　　那么，历史上的曹操到底是个什么样的人呢？ （曹操）可谓非常之人，超世之杰矣 ——