人教版生物八年级上册第六单元 第一章 第二节 从种到界 （共46张PPT）.ppt

学名= 属名 + 种加词 人 玉米 Homo sapiens Zea mays 四、生物的命名 林奈与双名法 瑞典著名的植物学家(1707~1778) 在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。 Homo sapiens Zea mays 林奈和双名法 银 杉 Cathaya argytophylla Chunet?Kuang。 属名 种加词 命名者的姓名 拉丁文，并为斜体字 正体、可省略 学名： 植物的标牌 金松 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zucc 金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用 中文学名 拉丁名 科名 产地和分布 用途 金松学名 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zuc 属名 种加词 命名者姓名 果蝇 学名 Drosophila melanogaster 属名 种加词 开启细胞探秘之旅 SOS救护队 明辨是非 生活达人 挑挑拣拣 填坑补漏 右侧是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，不正确的是 （ ） A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似 C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多 D.种是分类最基本的单位 “达人”果然名不虚传！ C 一个不落！你真棒！ 1、一个物种就是一个生物。（ ） 2、同种生物之间亲缘关系最近，同界生物之间亲缘关系最远。（ ） 3、在植物园或公园里，我们经常看到各种植物的标牌，除了植物的名称外，上面一般还写了分类单位中种的这个等级。（ ） 4、生物分类等级由小到大一次是界、门、纲、目、科、属、种。（ ） √ × × × 俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共共的最低分类等级和共同特征分别是 （ ） A、亚门、草食性 B、纲、胎生和哺乳 C、目、恒温动物 D、科、体表被毛 B 问鼎学霸已经不远！ 对你真是点32个赞都不够哦！ 生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：___________________________, 其中____ 中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小， ____ 中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。 界、门、纲、目、科、属、种 种 界 1、转基因西红柿和普通西红柿属于（ ） 不同科 B、不同属 C、不同种 D、同一种 2、现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多（ 　） A和B　　　B、B和C　 C、D和A　　D、都一样 3、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是 （ ） A．种 B．门 C．属 D．目 开启学神模式根本停不下来！ B 我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表方法是 （ ） A、种加词┼属名B、属名┼种加词C、种加词┼科名D、科名┼种加词 B D D 课堂小结 1、生物分类的依据是什么？ 2、生物分类的从大到小的等级依次是？ 3、生物分类意义? 4、生物的命名。 生物形态结构和生理功能的相似程度。 界 门 纲 目 科 属 种： 使每个物种在生物分类上的位置一目了然。弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，以便更好的保护生物的多样性。 林奈 ——双名法（属名+种加词） 共同特征最多， 亲缘关系最近， 生物数量最少 谢谢， 请您指导！ * * 思考： 1.现在很多人喜欢网购，那店家应该怎么写你的地