人教版生物八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物 课件 (共17张PPT)
第二节 线形动物和环节动物 1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。 3、蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关?( )。 4、蚯蚓在土壤中穴居生活,使土壤变得疏松,这有利于农作物( )。 * 塔 糖 蛔虫治疗:幼儿可吃“塔糖”、2岁以上可服用“肠虫清”驱虫。 蛲 虫 丝 虫 钩 虫 赤足,易感染… 线虫(寄生种类) 显微镜下的秀丽隐杆线虫 (营自由生活) 线形动物的主要特征 1、身体细长,呈圆柱形; 2、体表有角质层; 3、有口有肛门。 蚯蚓——人类的好朋友 体形: 身体: 体表: 腹面: (二)蚯蚓的运动: 粗糙纸上: 玻璃板上: (一)蚯蚓的外部形态: 呈圆筒形 分许多体节 有黏液 有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。 运动快,身体变粗变细,往前蠕动 运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动 蚯蚓 水蛭 沙蚕 1、身体呈圆筒形,有许多彼 此相似的体节构成; 2、靠刚毛或疣足辅助运动。 环节动物的主要特征: 毛细血管 浸水的湿棉球 体壁 2做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带 呼吸 根的呼吸 *
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