人教版生物八年级上册第五单元第5章 病毒（28PPT）.ppt

第五章 病毒 授课人：张惠珍 为了抓住这些疾病背后神秘的元凶，很多人做了不懈的努力。 通过本节课的学习，你将知道： 病毒的结构有什么特点？ 病毒是怎样繁殖的？ 病毒与人类的生活有什么关系？ 病毒 繁殖 生活 与人类的关系 形态 结构 发现 种类 1.最早发现病毒存在的是哪一位科学家？在什么时候？ 2.人们真正看到病毒形态是在什么时候？借助什么仪器？ 一、病毒的发现 （默读课本89页，并思考下列问题） 伊万诺夫斯基 19世纪末 20世纪初 电子显微镜 烟草正常叶（左）和烟草花叶病病叶（右） 返回 * 二、病毒 1.形态：病毒比细菌 ，要借助 才看得到。 小得多 电子显微镜 返回 病毒只能寄生在活细胞里。 2、病毒的生 活 离开了活细胞变成结晶体。 返回 病毒类型 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 （噬菌体） 寄生部位 人和动物细胞内 植物细胞内 如流感病毒 如烟草花叶病毒 如大肠杆菌噬菌体 实例 细菌细胞内 活细胞 结晶体 3、病毒的种类 （根据寄生的细胞不同） 病毒的种类（动物病毒） 流感病毒 艾滋病病毒 世纪瘟疫 艾滋病 病毒的种类（植物病毒） 豆科黄萎病毒 烟草花叶病毒 病毒的种类（细菌病毒） T4 噬 菌 体 大肠杆菌噬菌体 返回 4、病毒的结构 以下是三种病毒结构模式图，请你说出病毒的结构具有什么特点？ 病毒结构：蛋白质的外壳+遗传物质的核心  比较看看： 病毒是无细胞结构的！ 返回 1 2 3 4 4 5 5、病毒的繁殖 5、病毒的繁殖 靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新病毒 返回 三、病毒与人类生活的关系 有害方面： （1）病毒分布极广，几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病，有80%是由病毒引起的。 动植物病源 天花病 使人致病 艾滋病 小儿麻痹症 手足口病 （2）病毒使动植物得病 甘蔗花叶病毒 禽流感病毒 有益方面： （1）利用病毒防病治病 （制作疫苗） 制作： 禽流感疫苗、 乙型肝炎疫苗、 流感疫苗、 “非典”肺炎疫苗 等等 疫苗：无毒或减毒的病毒 预防天花