关于公布浙江纺织服装职业技术学院20。。。.pptVIP

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拓展探究: 通过学习本课,请你结合罗马法的作用谈谈法律在社会生活中的价值,这对我们今天的社会主义建设有什么启示? * “世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一词,产生角逐。 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫‘罗马’。” ——余秋雨《行者无疆》 古罗马圆形剧场 古罗马竞技场 合肥八中历史组 孙小娟 一、什么是罗马法呢? 公元前6世纪末到公元6世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 阅读课本找一找罗马出现过哪些法律? 习惯法、十二铜表法、公民法、万民法、民法大全等 前6C末罗马共和国建立 前2C中叶罗马称霸地中海 前27年罗马帝国建立 公元2C 罗马地跨亚欧非 公元3C 万民法 公元6C 《民法大全》 公元前5C中期 《十二铜表法》 (成文法诞生) 共和国早期 习惯法 公民法 二、罗马法的起源与发展 恩格斯:“在社会发展某个很早的阶段,产生了这样的一种需要:把每天重复着生产、分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来,设法使个人服从生产和交换的一般条件。这个规则首先表现为习惯,后来便成了法律。” 三、罗马法的主要内容: 1、体系: 形式上:习惯法和成文法 结构上:公民法和万民法 案例三 卢修斯是亚历山大港的一个平凡的经营航运的小商人,他向放高利贷的大商人加图借贷5000枚金币,并立下了契约半年后归还6000枚金币,可是卢修斯下半年经营不善,无力还钱,只有一份家产和二十几个奴隶。为此加图告上法庭。 三、罗马法的主要内容: 1、体系: 2、内容: 私有财产神圣不可侵犯(核心) 法律面前人人平等 形式上:习惯法和成文法 结构上:公民法和万民法 材料:古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。 —— 西塞罗 探究问题: 罗马法对古罗马及后世产生了怎样的影响? 进步性: 1、对古罗马:维护奴隶制度,巩固罗马帝国统治。 (调节纠纷、缓解矛盾) 四、评价罗马法 “私有财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不能被剥夺。” ——法国《人权宣言》   “我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。” ——美国《独立宣言》 第三条:当事人在民事活动中的地位平等。 第五条:公民、法人的合法的民事权益受法律保护,任何组织和个人不得侵犯。 ——《中华人民共和国民法通则》 任何人不能仅因为思想而受罚。任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人;……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。 拷问用于查明犯罪真相,但不应作为首选方式。因此,首先应当求助于证据;如果当事人涉嫌犯罪,则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。 ——《民法大全》 进步性: 1、对古罗马:维护奴隶制度,巩固罗马帝国统治。 (调节纠纷、缓解矛盾) 2、对后世: (1)影响近现代欧美及亚洲国家的立法和司法; (2)为近代资产阶级的民权理论提供思想渊源,为资产阶级战反封建势力提供了理论武器。 保护私有财产;法律面前人人平等;思想自由;无罪推定;重视证据;律师制度;诉讼制度等。 四、评价罗马法 天赋人权,自由平等 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。” 妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。 “奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从‘命运的安排’,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ——《民法大全》 局限性: 维护奴隶主贵族利益(实质); 未实现真正的人人平等,男女地位不平等。 “为了正义,哪怕天崩地裂!” 起源 习惯法 《十二铜表法》 (成文法) 至公元前5世纪中 发展 公民法 万民法 完成: 《民法大全》 至公元3世纪初 至公元6世纪 不断发展 走向成熟 国家发展 疆域扩大 本课小

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