第十七课 最美的眼神.docxVIP

第十七课 课文一、有关词语、有关练习题第一课时教学目标知识与技能：学会并掌握“有关词语，自学并掌握好本课的重点词语词语，达到能灵活用词语的程度。能力目标：能读通课文，理解课文前段部分。引导学生初步掌握阅读课文的技巧和方法，能抓住关键词句,准确理解和把握课文前段部分的主要内容。情感态度与价值观：进行环保教育，培养学科学，爱科学，用科学的良好习惯。重点：理解课文前段部分，学生能用重点词造句，组成词组难点：能够概括段意，准确把握课文的结构.难点解决方法：通过创设情境、提问、多媒体等教学手段让学生来感受、体会，从而突破难点。教学方法与学习方式：师：讲解法、提问法、引导法生：合作法、探究法、质疑教学手段：课件教学过程：导入新课：1.导入同学们，你们知道新疆的盐湖么？那你们知道人们是怎样开发利用盐湖的？这节课我们来学一下死海。1.初读课文，学生按自然段个别读课文，要求读准字音，读通课文，同时标出自然段。2.出示生字，容易读错的词语，检查读音。1.此起彼伏：这里起来，那里落下表示连续不断。死海的波涛此起彼伏。2.处决：执行死刑3.俘虏：打仗时捉住（敌人）把俘虏们押过来4.奴隶：没有人身自由的人他是一个奴隶。5.勃然大怒：形容突然发起脾气的样子听到这句话，皇上勃然大怒。统帅：武装力量的主帅根据课文内容回答问1) 死海得名的原因是什么？答：如此浩荡的海水中竟没有鱼虾，水草，甚至连海边也寸草不生，这