如何培养一个高情商的孩子免积分.pdfVIP

香港富商李嘉诚在出席给香港理工大学捐赠一亿港元的仪式上讲到，在他经商的经历中，有助 于他面对各种错综复杂的问题，对他的成功起着很大作用的是“情商”。国内一些优秀企业老 总在回答“当代大学毕业生最缺乏什么时”，他们的答案惊人的一致：情商太低！ 　　那么情商为什么有这么大的作用？情商包含着哪些因素？我们如何培养一个高情商的孩子 呢？ 　　情商一词是由美国哈佛大学丹尼尔·戈尔曼博士1995年在其《情感智商》一书中首先提出 来的。它包含五个方面的内容：即认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能 力、理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力。 　　认识自身情绪的能力 　　情绪是什么呢？情绪就是指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。认识自身的情绪就要引导孩 子准确地感知、理解自己的喜、怒、哀、乐。 　　一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性，他们希望孩子总是开心地微笑。孩子一哭闹，他 们就会近乎神经质地想尽一切办法去解决。其实，这样孩子就失去了体验更丰富的情绪的机会 。研究者通常认为痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等8种基本情绪是人类婴 儿从种族进化中获得的，也就是与生俱来的，所以我们有必要让孩子尽早体验并丰富这些情绪 。有时候需要让孩子体验一下买不到心爱的玩具的失落，体验一下被小朋友拒绝的沮丧，体验 一下被大孩子欺负的痛苦，体验一下等