（北京课改版）六年级上册数学第五单元1-圆的认识 （五）.pptVIP

按照下面的要求画圆 （1）半径3厘米 （2）直径3厘米 （1）直径长度是半径的2倍。( ) 对的打“√” 错的打“×” × （3） 画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应该是4 厘米。 ( ) 分析: 在同圆或等圆中 （2）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(√) × 分析: 圆规两脚间的距离是半径 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。( ) 对的打“√” 错的打“×” × （5）半径2厘米的圆比直径3厘米的 圆大。 ( ) （6）在同一个圆内只可以画100条 直径。 (× ) √ 半径1.5厘米 分析: 通过圆心 一、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ………………………… ( ) 2、所有的圆的直径都相等………………………………( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。……………………………( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。 ………………………（ ） × × × × 一、请你来当小老师 （5）直径长度是半径的2倍。……（ ） （6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。………………………（ ） （7