作文教学课程：春.ppt

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。  春天来了， 最是一年春好时。春天是最惹人情思的季节。 当你走出户外，又见桃红柳绿、又听鸟语花香时， 你的心中不禁 会涌动着一种渴望： 让我们寻找春天的脚步，谱写春天的赞歌! 古诗词中的春天 1、 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少。 ——孟浩然《春晓》 2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《咏柳》【唐】贺知章 3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 4、千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 《江南春绝句 》【唐】杜牧 5 、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 　　《游园不值》【宋】叶绍翁 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子. “随风潜入夜,润物细无声.“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来.打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上.花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天.秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长.农民伯伯的脸上笑开了花.人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦.伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔. 春暖花开   春意盎然   满面春风  大地回春  绿草如荫   春光明媚   春色满园  莺歌燕舞    花红柳绿   花香鸟语   枯木逢春  雨后春笋  百花齐放   姹紫嫣红   繁花似锦  燕子归来  春雨绵绵   蜂飞蝶舞   花枝招展  万物复苏       请同学们写一段描写春天的话，看谁用上的成语又多又恰当。 春天来了，我喜欢它的百花齐放、姹紫嫣红；喜欢它的莺歌燕舞、花香鸟语；更喜欢它的春光明媚、绿草如荫。 春天，万物复苏，还沉睡在睡梦中的动物们接二连三的醒来了。绿 油油小草偷偷地从地下钻了出来，正所谓“野火烧不尽，春风吹生。”桃花、杏花、梨花争先恐后的开放着，姹紫嫣红。蝴蝶、蜜蜂成群的飞来飞去。迎春花唱着好听的歌迎接春姑娘的到来。好一个蜂飞蝶舞 、鸟语花香的美好世界。 写春天时我们要注意以下几点： １.用上平时积累的词语。 ２.用上一些修辞方法，如比喻，拟人，排比等。 ３.可以写景，也可以写一些人的活动。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。  天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 抓住典型景物，详细描写。 佳作赏析 春天来了 　　漫长的冬天终于离去，冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时，美丽的、温柔的春姑娘也悄悄地来到了世了。     春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。    　　　春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。  　　　 春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。